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龍泉二中——舉行精準(zhǔn)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)
為響應(yīng)《龍泉市2019年中小學(xué)基于精準(zhǔn)教學(xué)的課堂大比武活動(dòng)》，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)高效的課堂，2019年11月20日，龍泉市第二中學(xué)在錄播教室開(kāi)展以“精準(zhǔn)對(duì)接，以賽促教”為主題的精準(zhǔn)課堂教學(xué)大比武。吳維珍、鄭峰、劉穎、毛紅蘭、陳霞軍五位教師經(jīng)教研組推薦進(jìn)入總決賽。
龍泉二中——教師講課
吳維珍老師《平面直角坐標(biāo)系中圖形的問(wèn)題》一課，氣場(chǎng)強(qiáng)大，語(yǔ)言精煉，教學(xué)設(shè)計(jì)由淺入深，熟練掌握最新信息技術(shù)技能，把信息技術(shù)與課堂教學(xué)巧妙結(jié)合，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng)，小組合作效果良好！
鄭鋒老師《反法西斯同盟的建立和大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折》一課用小游戲作為開(kāi)場(chǎng)熱身活動(dòng)，營(yíng)造輕松課堂氛圍，以三場(chǎng)戰(zhàn)役、兩次會(huì)議、兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的討論活動(dòng)串起整個(gè)課堂，期間靈活穿插多媒體技術(shù)、學(xué)生參與度、目標(biāo)達(dá)成度都相當(dāng)不錯(cuò)。
劉穎老師的《變阻器》一課，學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，較好的掌握了滑動(dòng)變阻器的連接和使用。熟練運(yùn)用希沃白板技術(shù)，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。
毛紅蘭老師《Unit8 SectionA》，教態(tài)自然，精神飽滿(mǎn)，課堂設(shè)計(jì)精準(zhǔn)，同時(shí)突破重難點(diǎn)，多種方式操練，語(yǔ)言結(jié)構(gòu)從易到難，環(huán)環(huán)相扣，很符合學(xué)生學(xué)情。插入適當(dāng)游戲，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性，輕松地為學(xué)生營(yíng)造了愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
陳霞軍老師的《孤獨(dú)之旅》，教學(xué)內(nèi)容緊扣“孤獨(dú)”，突出主人公杜小康的心理歷程，品味其成長(zhǎng)軌跡，并結(jié)合環(huán)境，感受小說(shuō)的詩(shī)情畫(huà)意；教學(xué)環(huán)節(jié)銜接自然，環(huán)環(huán)相扣；教學(xué)方法新穎貼切；教態(tài)從容親切；并能恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合多媒體白板技術(shù)。
龍泉二中——評(píng)委組認(rèn)真評(píng)選
“自從老師在課堂上運(yùn)用平板終端、希沃白板等新技術(shù)上課后，課堂教學(xué)更精準(zhǔn)、更生動(dòng)活潑了，還可以隨時(shí)上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料。既開(kāi)闊了學(xué)生的視野，又鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，真是太好了！”聽(tīng)課老師們對(duì)精準(zhǔn)課堂高度評(píng)價(jià)。經(jīng)評(píng)委組的認(rèn)真評(píng)選，本次精準(zhǔn)課堂大比武結(jié)果出爐：吳維珍，毛紅蘭榮獲一等獎(jiǎng)；陳霞軍，鄭鋒，劉穎榮獲二等獎(jiǎng)。
吳維珍，毛紅蘭兩位老師將代表學(xué)校參加2019年龍泉市中小學(xué)基于精準(zhǔn)教學(xué)的課堂大比武活動(dòng)。
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作者：csg1
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