新格林藝術(shù)高級中學校是私立學校。新格林藝術(shù)高級中學校秉承“徳以立身、文以載道、藝以賦質(zhì)”的辦學理念，堅持“只為純粹的教育”的核心價值觀，承繼新格林精品堂學校十三年來，不輟耕耘，桃李滿天下的厚重與情懷，是完全符合2020年高考改革目標規(guī)劃、設(shè)計、實施的智慧教育、藝術(shù)教育2.0時代的學歷制普通高級中學。
國家文化名家柳建偉老師為新格林藝術(shù)高級中學校師生帶來“讓文學藝術(shù)照亮人生”主題講座：
2019年7月1日，是中國共產(chǎn)黨98周年華誕，在這個特殊的日子里，我們有幸請到國家文化名家、國務(wù)院特貼專家、八一電影制片廠原廠長、茅盾文學獎獲得者柳建偉老師，為新格林藝術(shù)高級中學校師生帶來第五期卓藝人生講堂——“讓文學藝術(shù)照亮人生”主題講座。
柳建偉：作家，劇作家，國家文化名家，國務(wù)院特貼專家，八一電影制片廠原廠長。主要作品有長篇小說《英雄時代》、《突出重圍》、《北方城郭》，電影《驚濤駭浪》、《驚天動地》、《飛天》、《血戰(zhàn)湘江》、《蘭輝》，電視劇《突出重圍》、《愛在戰(zhàn)火紛飛時》、《石破天驚》、《桐柏英雄》等。曾獲茅盾文學獎，馮牧文學獎，莊重文文學獎，全國優(yōu)秀電視劇編劇獎，電影金雞獎，華表獎，百花獎，電視劇飛天獎，金鷹獎，中宣部五個一工程獎等獎項。曾在成都生活二十年。
講座在張曉華校長對柳建偉老師的隆重介紹與熱烈歡迎中啟幕。登臺的柳老師樸素平易，睿智諧趣，平息身份隔閡，自比鄰家大爺，在講座一開始，先從自己與成都的淵源入手，消除與在座同學的距離，于濃重的回憶氣氛里，款款然將生活與文學相勾連。他追索自己在成都生活的20年崢嶸歲月，講地域?qū)?chuàng)作的影響，提到自己發(fā)表作品的開始、“時代三部曲”長達13年的寫作、在大邑部隊的日常、寄居的玉林小區(qū)、那些前塵里依稀的人與事，一切分明目前；
又談故鄉(xiāng)山水，說南陽與成都的雷同，挖掘兩者文化傳承的相似性，總結(jié)文化氛圍對創(chuàng)作的濡染；又做歷史與現(xiàn)代的對比，看眼下的偉大日子，飛奔著的21世紀，所有過分飽和的物質(zhì)和瞬息萬變的人心，這是藝術(shù)夢的沃土，也必將成為偉大文學創(chuàng)造者的籍貫，人們面前應(yīng)有盡有，文學藝術(shù)能力培養(yǎng)正當時。
面對前所未有的坦途，作為十五六歲的少年，正確地去讀書，用合適的方式感受藝術(shù)，成為豐富自我的關(guān)鍵。柳老師結(jié)合自己青年時的讀書經(jīng)歷和學習藝術(shù)的經(jīng)歷，為在座同學辟文學藝術(shù)學習之蹊徑，通過分享自己在那個百廢俱興的年代里最初的閱讀體驗，告誡同學們讀書要讀頂級作品，看畫要看古典名畫，音樂要聽古典音樂，方能鋪展視界，成就內(nèi)功，拔節(jié)鑒賞力，從而照亮自己，自身素養(yǎng)、能力、氣質(zhì)隨之改變。
在閱讀方法方面，柳老師從圖書管理學中頓悟，提供一套分國別、列作者、由簡入深、自古及今的閱讀順序方案，并應(yīng)和青年熱血現(xiàn)狀，告誡同學們應(yīng)以積極向上的作品為閱讀肇始，要懷揣敬畏心，要把閱讀當成學問對待，要下苦功夫。隨后，柳老師還為有志于學習寫作的同學推薦自學教材。
在文藝創(chuàng)作法方面，柳老師講到自己學寫劇本的經(jīng)驗，教授大家通過反復(fù)觀摩經(jīng)典電影，在其間扒臺詞、數(shù)場景、尋人物變化軌跡的方法，提高自己的創(chuàng)作能力，這是學技術(shù)的過程，也是根植于不間斷的積累與努力之后的創(chuàng)作的第二層次。除此以外，寫作者還要時時關(guān)注時代脈動，研究社會風氣以成文，人不能脫離時代而存在，就如同人不能抓著頭發(fā)脫離地球，藝術(shù)要與時俱進，順應(yīng)潮流流變而進步，創(chuàng)作者應(yīng)爭做主流文化的弄潮兒。
最后，柳老師盛贊了新格林藝術(shù)高級中學校的教育教學理念與辦學特色，勉勵在座同學珍惜所得，奮發(fā)向上，并祝愿大家在這座全中國獨一無二的中學里，能插上獨特的翅膀，于文學藝術(shù)之光照耀下，茁壯成長，實現(xiàn)夢想。
講座之后，是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)。我校高一傳媒班學生吳欣蔚同學向柳老師詢問寫作方面的小技巧，柳老師在回答中強調(diào)了人間觀察的重要性、人物觀察的重要性，同時讓大家關(guān)注劇情迂回、制造戲劇張力，更要在閱讀的過程中學會分析與總結(jié)。
廖柏炎同學向柳老師提問了他對當代流行的作家的看法，在回答中，柳老師從郭敬明、韓寒這類青春文學作家入手，到成都本地的兒童文學作家楊紅櫻老師，再到唐家三少、天蠶土豆、骷髏精靈等網(wǎng)絡(luò)文學作家，一一給出中肯的評價，在提到時下年輕人津津樂道網(wǎng)絡(luò)文學作品時，他尤其強調(diào)了這些作品中表現(xiàn)出的積極正面的價值觀取向是值得大家學習和借鑒的。
作為新格林藝術(shù)高級中學校特色課程之一的卓藝人生講堂，先后為我校學生呈現(xiàn)了林強老師“麻風村里的故事”專題講座、旅美博士吳霜老師“國際視野與個人發(fā)展”專題講座、成都大學教授穆曉睦老師“牽手禮儀·優(yōu)雅前行”專題講座、川音成都美術(shù)學院高中立教授“趣談影視動畫短片創(chuàng)作的創(chuàng)意表達”專題講座等；
旨在讓學生在拓展視野的同時向內(nèi)淬煉，看到生活的細節(jié)，反觀塵囂中的靈魂，成溫良恭儉讓齊備之操守，做德智體美勞并濟之人才，這是美育的力量，學校也得以在知識技巧教學以外，找到通向素質(zhì)教育彼岸的另一個渡口。
此次文學大師校園講座，則是從文學的溫軟與強烈出發(fā)，培養(yǎng)學生的閱讀能力與閱讀習慣，讓書籍的影響永隨，讓學習的體用重鑄，歲月猶長，生活之羈旅不可免，而文學與藝術(shù)必以潤物無聲之態(tài)，輝映生命的前方。
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