樹德博瑞實驗學(xué)校辦學(xué)特色
教育改革的基本理念，是以學(xué)生發(fā)展為本，這包含了三層涵義，即：全體學(xué)生的發(fā)展；全面而具有個性的發(fā)展；可持續(xù)的終身發(fā)展。課程改革是教育改革的核心，其基本理念是為了每一個學(xué)生的發(fā)展。課程改革須以落實教育改革的基本理念和追求為己任。由知識本位向?qū)W生本位轉(zhuǎn)變，是世紀(jì)之交新一輪課程改革基本理念的重大變革。
中、小學(xué)的學(xué)生正處在人生成長和發(fā)展的重要階段，可塑性很大，家長對他們寄予了很大的希望。我們應(yīng)該充分挖掘孩子們的潛力，使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高，不斷進步。我們學(xué)校要滿足學(xué)生及家長多樣化的教育需要，教育內(nèi)容要適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的要求，教育方式方法要使學(xué)生感到“舒適”，我們要把每個學(xué)生當(dāng)人才培養(yǎng)。
辦學(xué)理念
為每一個學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)，把每個學(xué)生當(dāng)人才培養(yǎng)。
辦學(xué)特色
全面推行小班化教育，實驗班教育，國際化教育，藝體科創(chuàng)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校校訓(xùn)
勵志 修身 博學(xué) 篤行
學(xué)校校風(fēng)
文明 誠信 和諧 自律
學(xué)校教風(fēng)
關(guān)愛學(xué)生 走進心靈 激勵進步 共享快樂
學(xué)校學(xué)風(fēng)
勤學(xué) 善思 求是 創(chuàng)新
樹德博瑞實驗學(xué)校，是2003年由國有上市公司成都博瑞傳播股份有限公司和樹德中學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的民辦公助學(xué)校。學(xué)校位于成都市高新西區(qū)泰山南街133號（犀浦鎮(zhèn)），占地160畝，建筑面積7萬平方米，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流，包括小學(xué)、初中、高中，目前在校學(xué)生3000余人。
學(xué)校由樹德中學(xué)直接進行教育教學(xué)管理，是樹德中學(xué)旗下唯一民辦性質(zhì)學(xué)校，是樹德教育集團核心成員校。辦學(xué)十年，樹德中學(xué)先后派出管理干部、骨干教師擔(dān)綱學(xué)校管理和一線教學(xué)工作，學(xué)校的辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升，已發(fā)展成為具有一定社會影響和家長口碑的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。
良好的基礎(chǔ)蓄勢待發(fā)，樹德中學(xué)在成功實現(xiàn)光華校區(qū)、外國語校區(qū)辦學(xué)目標(biāo)后，按規(guī)劃開始重點打造旗下樹德聯(lián)合學(xué)校，用樹德中學(xué)校長陳東永的話講：“辦好這所學(xué)校，是樹德中學(xué)永遠(yuǎn)的責(zé)任和使命！”
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