成都市川化中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線2022年是多少分?

時間:2023-02-01 14:39 瀏覽次數(shù):2553

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一、成都市川化中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線2022年是多少分

2022年成都市川化中學(xué)統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線是:554分;


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二、川化中學(xué)近期活動

川化好學(xué)術(shù) | 援藏送教情綿長 凝心聚力共發(fā)展

為了充分發(fā)揮援藏教師的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間的學(xué)習(xí)與交流,增進(jìn)九龍縣沙坪職業(yè)中學(xué)與川化中學(xué)的友誼。近日,川化中學(xué)一行四人,在高二年級組長李紅楓老師的帶領(lǐng)下,攜上冬日的一縷暖陽,帶上學(xué)校的祝福,來到九龍縣沙坪職業(yè)中學(xué)進(jìn)行初中語、數(shù)兩門學(xué)科教學(xué)交流活動。第一節(jié)課是李蒙蝶老師帶來的《狼》。李老師對文本內(nèi)容進(jìn)行了巧妙設(shè)計(jì),本堂課既緊扣文本進(jìn)行分析,又有對現(xiàn)實(shí)生活的體會和理解。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下,積極思考,踴躍發(fā)言。本堂課展示學(xué)生學(xué)習(xí)思維的碰撞,更展示了學(xué)生各自受到的人生啟發(fā)和品德教益。


第二節(jié)課是鄭英老師帶來的《線段,射線和直線》。鄭老師輕聲細(xì)語,娓娓道來,不慌不忙,激情滿滿的教態(tài)讓整堂課顯得沉穩(wěn)而又不失活躍。她以學(xué)練結(jié)合的形式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中自主探究,整堂課充滿了靈動性。課后,兩位老師與九龍沙坪職業(yè)中學(xué)的老師展開深入地探討。沙坪職業(yè)中學(xué)的郭校長對此次送教活動給予了高度認(rèn)可和好評。他指出教師要有教育情懷,要堅(jiān)定信念,要舍得奉獻(xiàn),要及時更新教育理念,要改進(jìn)教學(xué)方法,要堅(jiān)持相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,這樣才能提交教師的能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)能力,促進(jìn)教育資源的互通共享、優(yōu)勢互補(bǔ),教師才能在教書育人的道路上不斷成長。


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