成都市泡桐樹中學(xué)不設(shè)行政班、不設(shè)班主任,學(xué)生沒有固定的教室,沒有固定的課表,實行選課走班。每一個孩子會根據(jù)自己的喜好來選擇老師,選擇課程。學(xué)校課程有必修課、有選修課。文科根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行模塊來教學(xué),比如:記敘文、議論文、說明文、文言文等。理科,依據(jù)學(xué)生水平進(jìn)行分層教學(xué)。比如,數(shù)學(xué)分為數(shù)1、數(shù)2、數(shù)3。數(shù)3是層次最高的,相當(dāng)于競賽的水平。
一個年級300多人,沒有兩份完全相同的課表。這種模式尊重了學(xué)生的個性化需求。
成都市泡桐樹中學(xué)——職業(yè)考察之新生命干細(xì)胞庫
四川新生命干細(xì)胞科技股份有限公司成立于1999年,是一家專業(yè)提供干細(xì)胞技術(shù)服務(wù)的國家級高新技術(shù)企業(yè),主要從事多種成體干細(xì)胞技術(shù)咨詢、開發(fā)、轉(zhuǎn)讓和成果轉(zhuǎn)化,腫瘤和其他惡性疾病診療技術(shù)開發(fā),美容、抗衰老干細(xì)胞技術(shù)和產(chǎn)品的研究與應(yīng)用,基因檢測技術(shù)的開發(fā)與推廣及干細(xì)胞臨床研究等業(yè)務(wù)。
2018年7月18日下午,艷陽高照,在成都市泡桐樹中學(xué)技術(shù)中心何老師的帶領(lǐng)下,初20學(xué)部與初19學(xué)部的35名同學(xué)來到四川新生命干細(xì)胞科技股份有限公司進(jìn)行職業(yè)考察。孩子們勤學(xué)好問、仔細(xì)觀察,受到接待老師的好評。他們通過學(xué)習(xí)與觀摩,對這一職業(yè)有了全新的認(rèn)識,同時驚訝于生命來源于小小的細(xì)胞,干細(xì)胞太神奇了。
下午兩點(diǎn),成都市泡桐樹中學(xué)同學(xué)們便陸續(xù)來到這里,在大門依次進(jìn)行簽到。大約半小時后,在老師及工作人員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們在大廳觀看了一則關(guān)于干細(xì)胞的短視頻,對于干細(xì)胞有了初體會。
接著,一名負(fù)責(zé)研究員為大家詳細(xì)地講解了人體干細(xì)胞。從人體胚胎講起,使大家清晰地認(rèn)識到,干細(xì)胞即為起源細(xì)胞、原始細(xì)胞,是具有增殖、自我更新復(fù)制和分化的能力并且能夠產(chǎn)生高度分化的功能細(xì)胞;再討論到干細(xì)胞具體運(yùn)用在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上的作用,使大家深切地體會到干細(xì)胞之于人類的重要性;最后分享了當(dāng)代醫(yī)學(xué)家們的部分成就。漸漸地,大家對于從事干細(xì)胞研究職業(yè)越發(fā)憧憬。
隨后,成都市泡桐樹中學(xué)同學(xué)們分成男生女生兩組分頭著隔離服參觀了兩處實驗室。一處實驗室負(fù)責(zé)采集、凍存臍帶血。在參觀凍存罐間期間,介紹人員為了讓大家對于冷凍臍帶血的液氮有更全面的了解,在一盆舀出的液氮中用一個裝有空氣的塑料袋做了液氮冷凍效果的現(xiàn)場實驗。另一處實驗室負(fù)責(zé)培養(yǎng)、監(jiān)測、制備凍存干細(xì)胞。
參觀期間,介紹人員向大家詳細(xì)講解了各項實驗工作的具體內(nèi)容以及原理。不知不覺,兩個小時過去了,成都市泡桐樹中學(xué)同學(xué)們收獲頗豐,不僅深入了解了干細(xì)胞醫(yī)療技術(shù),而且對于將來的職業(yè)方向又有了更深層次的規(guī)劃。
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