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二、2024年成都市雙流中學班級如何設(shè)置
2024年成都市雙流中學 面向雙流區(qū) 招生人數(shù)是：統(tǒng)招 732 人（含指標到校生366人）；調(diào)劑 48人。
2024年成都市雙流中學 面向5+2區(qū)域 招生人數(shù)是：統(tǒng)招 35 人；調(diào)劑 35人。
2024年成都市雙流中學 面向全市 招生人數(shù)是：科技創(chuàng)新班30人。
2024年招生總?cè)藬?shù)：880人，備注：另招收西藏散插生30人。
三、成都市雙流中學近期活動
【教師風采】初心如磐，潤育桃李——記雙流區(qū)優(yōu)秀班主任付利娟
這是來自一名已畢業(yè)學生對付利娟老師的感念之詩。寒來暑往，付老師仍然堅守教學崗位，15年來始終在教育教學中激趣筑夢，容慧潤心。在學生的眼中，好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。因此付老師在日常教學中，善于創(chuàng)造輕松愉快的氛圍，通過生動的教學方式激發(fā)學生的學習興趣，幫助他們在知識的海洋中自由遨游。近幾年來，付利娟老師獲得了成都市初中英語課堂大賽說課一等獎，雙流區(qū)課標解讀一等獎，雙流區(qū)畢業(yè)班原創(chuàng)題解讀一等獎。先后被評為區(qū)“優(yōu)秀青年教師”、教育教學“優(yōu)秀教師”等。
付老師自從擔任班主任以來，始終秉持著“關(guān)愛每一個學生”的理念。不僅在課堂上傳授知識，更關(guān)注每位學生的情感需求和心理發(fā)展。為了加強自己在班級管理方面的能力，付老師通過學習獲得了心理輔導(dǎo)員B級專業(yè)資格證，付老師注重營造和諧、團結(jié)的班級文化。她組織豐富多彩的班級活動，鼓勵學生積極參與，增強班級凝聚力。無論是學校活動還是班級活動，付老師總是傾注心血，帶領(lǐng)學生們共同創(chuàng)造美好的回憶。同時，她還積極與家長溝通，建立良好的家校關(guān)系，讓教育形成一種合力。付利娟老師所帶班級獲得“先進班集體”等榮譽稱號。
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