【引語】通過分析學校往年的中考錄取分數(shù)線來合理選擇自己的目標學校，四川初升高升學網(wǎng)為同學們梳理了2020年成都實外西區(qū)中考錄取分數(shù)線的相關信息，更多詳細信息可以關注四川初升高升學網(wǎng)公眾號。2020年暫未公布，以下是往年的信息。
一、2020年成都實外西區(qū)中考錄取分數(shù)線
成都市“5+2”區(qū)域中考分數(shù)線規(guī)定：
2019：省級示范性普通高中志愿指導線（分）：553
一般普通高中最低高中志愿送檔線（分）：520
2018：省級示范性普通高中志愿指導線（分）：543
一般普通高中最低高中志愿送檔線（分）：506
2017：省級示范性普通高中志愿指導線（分）：550
一般普通高中最低高中志愿送檔線（分）：510
2016：省級示范性普通高中志愿指導線（分）：570
一般普通高中最低高中志愿送檔線（分）：535
2018年成都實外西區(qū)分數(shù)線：統(tǒng)招580分。
二、成都實外西區(qū)近期活動
實外西區(qū)召開“以學生思維發(fā)展為導向之課例研究“第二輪第一階段研究匯報會
4月28日下午，實外西區(qū)數(shù)學教研組“以學生思維發(fā)展為導向之課例研究”第二輪第一階段研究匯報會在學校行政樓舉行，會議由初中部數(shù)學教研組長曾川主持。成實外教師（干部）發(fā)展中心張曉霞主任，四川師范大學寧銳博士、趙文君博士，成都名師班名師曹艷，實外西區(qū)校長助理王建強等參加會議。
會上，與會專家對幾位老師的匯報給予了充分的肯定和精準的點評，張曉霞主任要求課題組成員在思維上要關注并比較自己在函數(shù)知識理解上的偏差和變化，在教學設計和實踐中要注重知識的更新和新舊知識的關聯(lián)；寧銳博士指出目前主要對標初中教材中的一次函數(shù)、反比例函數(shù)知識結(jié)構的研究，特別要重視前期研究成果對后期研究設計的引導作用；趙文君博士建議課題組做好前測和預測，以便更好評估學生的知識掌握情況以及思維能力的提升。
最后，課題組組長曾川老師表示，課題組成員將繼續(xù)閱讀大量的理論書籍，并結(jié)合自己的教學實踐，聚焦研究問題和研究方向，在專家們的引領和指導下做好各個環(huán)節(jié)的研究工作，以期課例研究圓滿結(jié)題。
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