【導(dǎo)語】別荒廢了最能拼的年紀(jì)，讓自己整天無所事事，三年的學(xué)習(xí)生活與努力的汗水，即將在一百天后畫上句號(hào)，為了自己想要的未來，無論現(xiàn)在有多難熬，都必須得滿懷信心的堅(jiān)持下去！四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了金堂實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三診斷考試時(shí)間怎么安排的相關(guān)信息，您可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看更多學(xué)校相關(guān)招生信息，考生也可以在我們的網(wǎng)站留言板上留言或者咨詢?cè)诰€客服。
一、金堂實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三診斷考試時(shí)間安排
成都市診斷考試共有四次，由成都市教育科學(xué)研究院（簡(jiǎn)稱教科院，市教育局直屬的教育科研和指導(dǎo)單位）牽頭組織，四次診斷考試均在全成都范圍進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試，統(tǒng)一排名（其中一，二診統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一排名，零診和三診分開閱卷，成績(jī)統(tǒng)一匯總到市教育局再排名；均是網(wǎng)上閱卷，教科院可以隨機(jī)抽查任何學(xué)校的閱卷質(zhì)量）。部分地、市、州會(huì)申請(qǐng)用成都市的診斷試卷，但不參加成都市的排名。
零診：高二下期6月底，7月初。
一診：高三上期12月底或1月初。
二診：高三下期3月底，4月初。
三診：高三下期4月底，5月初。
二、以養(yǎng)成教育為抓手、創(chuàng)新活動(dòng)為亮點(diǎn)助學(xué)生陽光成長(zhǎng)
為進(jìn)一步深入分析，形成共識(shí)，整體提升學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。2020年1月6日下午，金堂實(shí)驗(yàn)中學(xué)在第一會(huì)議室召開了以題為“助學(xué)生陽光成長(zhǎng)——以養(yǎng)成教育為抓手，創(chuàng)新活動(dòng)為亮點(diǎn)”的德育工作總結(jié)會(huì)。
此次會(huì)議由主管德育的副校長(zhǎng)段開鳳主持，校長(zhǎng)胡昌國、黨委副書記唐中輝、副校長(zhǎng)孫成禮、校長(zhǎng)助理張國林、德育處主任周澤軍、副主任蔣玲、副主任楊洋等出席了此次會(huì)議。段開鳳副校長(zhǎng)在會(huì)議開頭向與會(huì)教師明確了會(huì)議的精神：學(xué)校德育工作將繼承實(shí)中德育工作的育人價(jià)值，并不斷創(chuàng)新德育途徑，高度重視德育的實(shí)效性和延續(xù)性。
優(yōu)秀班主任王洪斌老師以“分寸之間、彰顯智慧”為主題，淺談班務(wù)工作中“度”的把握。他說班主任不是通過強(qiáng)力來管理學(xué)生，而是要通過智慧來管理班級(jí)。
他從四個(gè)方面：一、恰當(dāng)定位教師與學(xué)生的關(guān)系；二、要把握嚴(yán)格要求的“度”；三、給迷茫的孩子留一條回家的路；四、給愛美的天性披上一件外套；結(jié)合自己所帶班級(jí)的具體事例來闡述自己如何掌握工作中的分寸，更好地進(jìn)行班級(jí)管理。王老師的講話活力四射，語言幽默，讓老師們?cè)谛β曋懈惺芎蛯W(xué)習(xí)，受益匪淺。
德育處副主任蔣玲代表德育處對(duì)本學(xué)期德育工作進(jìn)行總結(jié)。蔣主任以“助學(xué)生陽光成長(zhǎng)——以養(yǎng)成教育為抓手，創(chuàng)新活動(dòng)為亮點(diǎn)”為題，從學(xué)校師資抓隊(duì)伍建設(shè)，以課程育人、文化育人、管理育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、協(xié)同育人等多個(gè)方面，對(duì)本學(xué)期學(xué)校德育工作給與高度的肯定。
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作者：csg1
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