成都實驗外國語學(xué)校高中部的錄取分數(shù)是多少?

時間:2019-11-13 17:18 瀏覽次數(shù):3328

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成都實驗外國語學(xué)校——心理委員培訓(xùn)會議


2019年11月7日下午4:40—5:20,成都實驗外國語學(xué)校初三年級心理委員培訓(xùn)第一次會議在力行樓103正式召開,圓滿成功。本次心理委員培訓(xùn)會議在心理組翟瑞謙、胡蝶兩位老師的帶領(lǐng)下開展,培訓(xùn)以主題活動形式為主導(dǎo),貫穿心理委員的職責(zé)明確與內(nèi)容分工,既不失嚴肅、專業(yè),又盡顯靈活、風(fēng)趣,讓全場心理委員們在耳目一新的同時更樹立了心理委員的職責(zé)感,深刻喚起其積極開展心理工作的內(nèi)驅(qū)力。


心理委員是各班級中的“心理小衛(wèi)士”,是心理中心的老師們在各班的小小通訊員,他們既是心理健康訊息的傳達者,也是同學(xué)們心理狀態(tài)波動的晴雨表。本次心理委員培訓(xùn)活動以“健康心理,愛我愛你”為主題,活動宗旨在于喚起大家的心理健康服務(wù)意識和工作責(zé)任情感,強調(diào)心理委員在班級中的重要作用和意義。


成都實驗外國語學(xué)校——活動開始


活動伊始,老師簡要介紹了本次培訓(xùn)籌辦意義及本學(xué)期心理委員培訓(xùn)工作的主要安排。老師強調(diào),本學(xué)期心理委員培訓(xùn)自今日啟動,將持續(xù)近三個月。在培訓(xùn)過程中會結(jié)合心理知識與班級需求,理論與實踐相結(jié)合,把握特點,突出重點。在活動滲透與體驗中,大家逐漸意識到身為一名心理委員的責(zé)任與義務(wù)。


從角色扮演看,在班級中,心理委員是一名宣傳員,要負責(zé)宣傳普及心理常識,在班級協(xié)調(diào)組織班級活動,積極創(chuàng)設(shè)健康的班級心理環(huán)境;也是排雷兵,在危機臨近時要及時預(yù)報和干預(yù),對班級心理危機情況要進行預(yù)警;更多的,心理委員們也是一名陪伴者,要通過專業(yè)的技能對班級同學(xué)的心理狀態(tài)做到觀察、評估、處理和反饋,要幫助同學(xué)們走出心理困境,獲得全面健康成長。


成都實驗外國語學(xué)校——活動結(jié)束


最后,所有心理委員慎重宣誓,志愿加入心理服務(wù)團隊,用語言和真誠再次明確了心理委員的責(zé)任和義務(wù),表明了為班級心理健康工作服務(wù)的決心與勇氣。在未來的兩個月中,這樣的培訓(xùn)還會繼續(xù)開展,力爭為心理委員們帶來一系列豐富精彩的學(xué)習(xí)機會。


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作者:csg1


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