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二、成都市竹篙中學(xué)2021年招生對(duì)象、報(bào)名要求
招生對(duì)象、報(bào)名要求:成都市各初中學(xué)校2021年應(yīng)屆畢業(yè)生(含擬隨學(xué)籍所在學(xué)校參加成都中考的非成都市戶(hù)籍應(yīng)屆畢業(yè)生),在成都市外就讀、需要回成都市升學(xué)的成都市戶(hù)籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生,以及準(zhǔn)備升學(xué)的成都市戶(hù)籍往屆生,均須報(bào)名。
三、成都市竹篙中學(xué)近期活動(dòng)
竹篙中學(xué)召開(kāi)省級(jí)科研課題推進(jìn)會(huì)
11月12日,竹篙中學(xué)省級(jí)課題組召開(kāi)了“基于云教直播+分層教學(xué)的課程資源整合開(kāi)發(fā)的實(shí)踐研究”的第三次課題推進(jìn)會(huì)。這次推進(jìn)會(huì)主要是總結(jié)前期工作得失,安排后期研究工作。會(huì)議由課題主研成員張培主持。竹篙中學(xué)副校長(zhǎng)孫平奎鼓勵(lì)大家要堅(jiān)定信心,正確認(rèn)識(shí)科研,厘清研究?jī)?nèi)容主次,建議側(cè)重于資源整合策略以及評(píng)價(jià)策略研究,多角度拓展研究的方向。
教務(wù)處副主任洪輝就科研學(xué)習(xí)相關(guān)要求做說(shuō)明,希望大家珍惜這次課題研究機(jī)會(huì),積極主動(dòng)思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;以樹(shù)德中學(xué)資源為依托,聯(lián)盟學(xué)校為平臺(tái),集眾家所長(zhǎng),促進(jìn)我校學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)提升。
課題組成員喻霞、黃美、楊超、李曉波、張培分別就課題研究做匯報(bào),涉及到前期課題研究工作參與情況及研究成果,現(xiàn)階段研究工作的困惑,及后期工作計(jì)劃三方面,大家討論確定課題研究重心為課程資源整合的策略研究,梳理研究環(huán)節(jié)。主研成員喻霞就外出學(xué)習(xí)做總結(jié)與分享,落實(shí)各成員課題研究分工,確保本課題順利通過(guò)金堂縣教育科研課題的年度考核。
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