北師大成都實驗中學學校文化
教育理念
堅持“以人的和諧發(fā)展為中心”的教育理念，培養(yǎng)和諧可持續(xù)發(fā)展的高素質人才苗子”的新型教育模式
辦學理念
堅持走文化辦學之路，堅持人必須獲得自由、充分、和諧發(fā)展的教育理念，堅持教育就是服務的思想堅持構建和諧、民主、平等的師生關系，堅持可持續(xù)發(fā)展的人才觀
育人目標
基礎扎實、身心健美、品行高尚、思維創(chuàng)新
發(fā)展目標
科研興校、專家助校、培養(yǎng)名師、造就名生、創(chuàng)建名校、精品學校、和諧校園
培養(yǎng)目標
學校把“基礎扎實，身心健美，品行高尚，思維創(chuàng)新”作為培養(yǎng)目標，堅持“以人的和諧發(fā)展為中心”的教育理念，遵循“科研興教興校、教育質量立校、培養(yǎng)名師造就名生創(chuàng)建名?！钡陌l(fā)展思路。
推行“以教師為指導、以學生為主體、以能力培養(yǎng)和思維訓練為主線，培養(yǎng)和諧可持續(xù)發(fā)展的高素質人才苗子”的新型教育模式（即“導主和諧”模式），注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，大力倡導以“包容產(chǎn)生和諧，學習推動創(chuàng)新，卓越成就未來”為主要內(nèi)容的學校精神。
辦學特色
學校秉承北師大百年辦學理念，弘揚北師大附?！案覟樘煜孪龋罓幍谝弧钡膭?chuàng)新精神，堅持以“辦好一所學校，服務一個地區(qū)”為宗旨，堅持走“文化辦學”之路，形成了小升初銜接教育、計算機整合學科教學、初中英語、數(shù)學實驗班、初三直升與高中課程銜接實驗等鮮明的實驗特色。
辦學重點是與地方政府合作，支持和幫助地方政府建設“四川省一級示范性普通高中”。海威教育集團根據(jù)整體發(fā)展規(guī)劃，一般選擇省會城市或經(jīng)濟文化較發(fā)達地區(qū)，通過與當?shù)卣敖逃姓鞴懿块T通力合作，共同建設“與國家級示范性高中”尚有一定差距學校。
使之成為北京師范大學附屬（實驗）學校，從而成為當?shù)匾涣魇痉缎愿咧小：Ｍ逃瘓F已在北京、天津、成都等地先后成功地開辦了多所學校，取得了驕人的成績，得到了當?shù)厝罕?、教育行政部門和國家領導人高度評價。
學校精神
包容產(chǎn)生和諧，學習推動創(chuàng)新，卓越成就未來
學校校訓
明德、博學、尚美、拓新
校園文化
團結、奉獻、求實、創(chuàng)新
北師大成都實驗中學是成都市政府、教育局2002年引進北京師范大學優(yōu)質教育資源和教育品牌將原成都二中改制而成的一所全新的學校。是成都市教育局直屬的由北師大直接管理的民辦學校。是一所在市中心有寄宿條件的完全中學。
學校占地面積：1.64萬平方米，建筑面積：2.1萬平方米。學生1970人（其中住校生800人），40個教學班。其中初中29個教學班，高中12個教學班。教職工人數(shù)178人。
北師大成都實驗中學建校10年來，學校秉承北京師范大學“學為人師，行為世范”的文化基因，承襲其前身——成都二中、省立成都中學、省一中，百年厚重歷史文化積淀。
高舉“文化辦學”的旗幟，堅持“人必須獲得自由、充分、和諧發(fā)展”的觀念，堅持“教育就是服務”的思想，堅持建立“和諧、民主、平等”的師生關系，堅持“培養(yǎng)學生發(fā)展性學力，培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展”的人才觀。
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