2020成都八中初升高錄取線是否有調(diào)整?

時間:2020-04-22 10:26 瀏覽次數(shù):2119

【導(dǎo)語】2020年一場突如其來的疫情,阻擋了學(xué)生們進入校園學(xué)習(xí)的腳步,但肆虐的病魔擋不住初三學(xué)子逐夢的腳步。四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了2020成都八中初升高錄取線的相關(guān)信息。以下是小編為大家整理的成都八中往年的初升高錄取線,供大家參考,2020年暫未公布。

 

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一、成都八中初升高往年錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校會根據(jù)當(dāng)年學(xué)校投檔人數(shù)和計劃招生人數(shù)劃的一條本校最低錄取分?jǐn)?shù)線,故每年的錄取分?jǐn)?shù)線都不統(tǒng)一,具體錄取分?jǐn)?shù)線以學(xué)校官方通知公布為主。

 

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二、成都八中開展師徒結(jié)對工作

為了加快年輕教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”的作用,2019年10月11日,成都八中在佑君樓舉行了師徒結(jié)對儀式。王永副校長、教師發(fā)展中心楊槐主任、學(xué)生發(fā)展中心王詩衡主任、學(xué)校青年教師成長指導(dǎo)室領(lǐng)銜專家鐘畢和劉紅老師出席了活動。

 

首先,楊槐主任對師父和徒弟提出了希望和要求。他希望結(jié)對的教師雙方樹立“教學(xué)相長、互幫互學(xué)、共同成長”的意識,從而形成一種互學(xué)共進、敬業(yè)奉獻的良好氛圍。

 

隨后,王詩衡主任對結(jié)對的班主任老師提出幾點要求:1、班主任要守護職業(yè)道德的底線,在與家長、學(xué)生交往過程中注意言行舉止,管好班級工作群。2、年輕班主任要不斷向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗。3、要加強理論的學(xué)習(xí),樹立大局觀念,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

 

鐘畢老師高度評價了指導(dǎo)老師的專業(yè)精神和專業(yè)能力,并向年青教師提出了三點要求:1、要用心。所有事情都要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實,努力去做。2、要用情。要愛生活,愛工作,愛教育事業(yè),愛學(xué)科,愛學(xué)生,只有付出愛才會得到愛,要用老師的愛喚醒學(xué)生的愛。3、要用腦。做任何事情要多思考,用智慧追求高效。

 

劉紅老師在教學(xué)上對年青教師提出了要求:1、要學(xué)習(xí)師傅幾十年對教育的堅守和信仰。2、要感悟師傅們對教育的情懷和執(zhí)著,思考他們?yōu)槭裁磿?yōu)秀,我們應(yīng)該怎么做。3、在教學(xué)上要認(rèn)真研究教材、考綱,精心設(shè)計和實施教學(xué)。4、要進行自我反思,針對課堂上發(fā)現(xiàn)的問題,認(rèn)真思考,找出原因,著力解決。


最后,王永副校長作講話。他說,一個學(xué)校最核心的競爭力就是課程和教師,課程的設(shè)計和實施最終要依靠教師,所以,教師是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的最為寶貴的資源,以立體多元平臺培養(yǎng)青年教師就是為學(xué)校的明天奠基,希望青年教師可以享受成長的快樂。他提出三點希望:


1、要教學(xué)相長。學(xué)習(xí)不是依賴,更不能照搬,要通過向師傅學(xué)習(xí),將師傅的經(jīng)驗內(nèi)化為自己的本領(lǐng);師傅對徒弟的指導(dǎo)也不是命令,師傅們在指導(dǎo)的同時要對自己工作進行梳理和提升,在輸出的同時輸入,不斷提升自己,優(yōu)化專業(yè)能力結(jié)構(gòu)。


2、德育為先。教育和德育是統(tǒng)一體,教學(xué)工作和學(xué)生思想品德教育要相結(jié)合,德育工作的短板會成為教學(xué)工作的瓶頸。做教師,不僅要引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,還要走進他們的心靈世界。


3、要培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。八中不是某個人或某部分人的八中,她是全體八中人的八中,老師要做主人翁表率,以言傳身教引領(lǐng)學(xué)生熱愛八中,從而踐行“發(fā)展自我,報國為民”的校訓(xùn)。

 

師徒結(jié)對儀式是一個起點,也是一個平臺,它將賦予師徒明晰的責(zé)任。祝愿師徒們攜手同心,砥礪前行,為八中實現(xiàn)“更富特色,更有品位,更高質(zhì)量”的目標(biāo)貢獻出自己的力量! 


以上就是小編為大家整理的“2020成都八中初升高錄取線是否有調(diào)整?”的相關(guān)信息。希望能對各位考生有所幫助。成功不是只有將來才有,而是從決定做的那一刻起,持續(xù)積累而成!

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