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光亞學(xué)校——逃生演練和防火知識(shí)的宣講
一場(chǎng)飄灑的雨后,陽(yáng)光帶著清醒的空氣飛來(lái),試問(wèn)是哪位仙子的生日,陽(yáng)光如此美麗?在這樣 一個(gè)初夏的日子里，我們迎來(lái)了成都楓葉防火機(jī)構(gòu)校園消防宣講團(tuán)的老師們。
激情的閔老師為學(xué)校七、八、十年級(jí)的全體同學(xué)和部分老師帶來(lái)了緊急情況下的逃生演練和防火知識(shí)的宣講。演講開(kāi)始前楓葉防火中心的老師們提供了模擬逃生演練的帳篷，帶領(lǐng)大家體驗(yàn)最真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境以及如何在火災(zāi)中有效逃生。參會(huì)的老師和同學(xué)們都分組進(jìn)入模擬火災(zāi)帳篷進(jìn)行了應(yīng)急逃生體驗(yàn)，大家對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生了極其大的興趣。
閔老師的講解從國(guó)人對(duì)火災(zāi)的認(rèn)知開(kāi)始了防火知識(shí)宣講，閔老師指出：國(guó)人只有在一件事情引起轟動(dòng)后才會(huì)有措施，99％的國(guó)人沒(méi)有這種安全意識(shí)，所以每當(dāng)出游或在家中一旦發(fā)生了火災(zāi)，傷亡人數(shù)比起其他的國(guó)家大大增加，老師用很多的例子來(lái)告訴我們有安全意識(shí)是多么重要。
圖片中就是其中一個(gè)例子，有一個(gè)長(zhǎng)沙的長(zhǎng)途汽車(chē)，在高速公路上，突然自燃了，當(dāng)時(shí)車(chē)上的人們十分慌亂，發(fā)生了踩踏，且傷亡慘重，當(dāng)消防人員到達(dá)時(shí)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人是燒死在了車(chē)門(mén)口。都沒(méi)有逃出去，為什么呢？
因?yàn)楫?dāng)時(shí)司機(jī)控制的開(kāi)門(mén)的地方已經(jīng)失靈了，所有人不知道如何開(kāi)門(mén)，導(dǎo)致最后通通燒死在了車(chē)門(mén)口，實(shí)際上在車(chē)門(mén)頂端有一個(gè)旋轉(zhuǎn)按鈕，轉(zhuǎn)動(dòng)它會(huì)聽(tīng)到散氣的聲音，然后將門(mén)使勁拉，便可以逃生，那么如果當(dāng)時(shí)有任何一個(gè)人有這方面的 生活常識(shí)傷亡人數(shù)會(huì)不會(huì)減少很多呢？聽(tīng)到這塊，同學(xué)們陷入了沉思。
閔老師的第二個(gè)主題是如何在火災(zāi)中安全逃生，大家有回答用濕毛巾捂住口鼻的，有說(shuō)干脆不逃的，都被老師一一否認(rèn)了，為何捂住口鼻不行呢？發(fā)生火災(zāi)時(shí)空氣兄有許多不同的有害物質(zhì)，而捂住口鼻就類(lèi)似于憋氣，無(wú)法呼吸，如果不將濕毛巾取下，會(huì)窒息而死，將濕毛巾取下后就沒(méi)有了庇護(hù)，這是沒(méi)有用的，而且濕毛巾只能過(guò)濾 15％的有毒氣體，85%的有毒氣體都無(wú)法過(guò)濾掉，
這是老師就像大家普及了一種自救式面具，這種面具用途十分的大，如同防毒面具一般，實(shí)用有效?？梢詫⑺械挠卸練怏w通過(guò)活性炭過(guò)濾，但使用期只有半個(gè)小時(shí)，它的有效期只有 3-5 年，過(guò)后它會(huì)自動(dòng)揮發(fā)，所以會(huì)再次更換。
閔老師還向大家普及了有關(guān)煙霧警報(bào)器的用途，如何使用滅火器，看到了許多人因?yàn)榛鸲斐删薮髠Φ氖吕约吧钪袨楹螘?huì)引起這么多的火災(zāi)進(jìn)行了講解，同學(xué)和老師們都十分認(rèn)真聆聽(tīng)學(xué)習(xí)著。
此次講座后，光亞學(xué)校同學(xué)和老師們對(duì)于火有了更多的認(rèn)識(shí)。此次講座中各位同學(xué)們與老師有著許多的互動(dòng)，各位同學(xué)十分積極。最后，在掌聲中本次演講圓滿(mǎn)結(jié)束，同學(xué)們不僅了解到了對(duì)于火災(zāi)的知識(shí)，也學(xué)習(xí)到了以前不曾知道的生活常識(shí)。
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作者：csg6
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