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光亞學(xué)校小學(xué)部語(yǔ)文組教研活動(dòng)
金秋十月,碩果飄香。在這微風(fēng)細(xì)雨中,都江堰市迎來(lái)了城關(guān)片區(qū)“聚焦課堂改革,優(yōu)化育人陣地”課堂教學(xué)大賽的活動(dòng)。而光亞學(xué)校小學(xué)部各學(xué)科組也積極地參與其中。
10月25日,鄒霞老師通過(guò)校內(nèi)的層層篩選,代表語(yǔ)文組參加了此次比賽。光亞學(xué)校特別重視此次比賽,由吳校長(zhǎng)親自帶隊(duì)前去聽課。鄒霞老師在課堂上,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,讓孩子們?cè)谡n堂上盡情地參與,完全地展示出自己,真正做到了把課堂交給學(xué)生。
她上課的機(jī)智與激情,已經(jīng)深深地抓住了評(píng)委老師和聽課老師,彰顯了光亞學(xué)校老師的良好風(fēng)姿。課后,老師們都為她的精彩表現(xiàn)豎起了大拇指。這堂課,也得到了全市各個(gè)學(xué)校老師們的一致好評(píng)。鄒霞老師能取得這樣優(yōu)異的成績(jī),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,教研組的合力磨課分不開。
回顧這段磨課歷程,語(yǔ)文教研組的每位老師都紛紛為此次賽課出謀劃策。這次賽課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的大力支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次參與聽課,主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)參與了每一次的磨課、評(píng)課,并邀請(qǐng)了兄弟學(xué)校的老師一起加入打磨。
圍繞著鄒霞老師的賽課,語(yǔ)文組從九月就組織了多次教研,不僅把優(yōu)秀的老師請(qǐng)進(jìn)來(lái)分享、指導(dǎo),也走出去和其他學(xué)校老師交流、學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,語(yǔ)文組的老師們均有很大的收獲。在一次次的磨課中,老師們也在不斷地反思、提升自己的課堂。每位語(yǔ)文老師在新教材的學(xué)習(xí)與解讀之中,找到了前進(jìn)的方向。
在教學(xué)這條路上,光亞學(xué)校的每位老師,都秉承踏實(shí)前行、力求創(chuàng)新的初心,用優(yōu)質(zhì)的課堂為每位孩子帶去新的體驗(yàn)。相信在一次次的比賽中,每一位老師都有不同的收獲、不同的思考。在以后的教學(xué)中,會(huì)更好地把自己的收獲所得運(yùn)用到課堂中。
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作者:csg6
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