【引語】每個班級的招生條件基本上都差不多，差別在招生學(xué)生的類型和中考成績，2022年成都市石橋中學(xué)藝術(shù)特長班招生條件是什么：【立即點擊查看】，以下是成都市石橋中學(xué)近年的藝術(shù)特長班招生條件是什么。
一、2022年成都市石橋中學(xué)藝術(shù)特長班招生條件是什么【立即點擊查看】
二、2021年成都市石橋中學(xué)藝術(shù)特長班招生條件
1、符合成都市高中招生基本條件，對藝體有興趣或有志于學(xué)習(xí)藝體專業(yè)的成都市初中畢業(yè)生;
2、報考藝體特長生的學(xué)生，需參加我校組織的藝體專業(yè)測試。
三、成都市石橋中學(xué)近期活動
石橋中學(xué)舉行2021年新入職教師座談會
為進一步加強青年教師隊伍建設(shè)，深入了解新入職教師入職以來收獲與感悟，以及在工作生活中遇到的問題與困惑，促進教師之間的經(jīng)驗交流，11月13日，石橋中學(xué)在綜合樓三樓學(xué)術(shù)報告廳召開2021年新入職教師座談會，黨總支書記、校長馬元貴、副校長賀磊、副校長曾勇、副校長彭遠(yuǎn)輝和黨總支委員謝建國、教科室主任王俊明、教務(wù)室主任朱志勇及27名新教師參加了座談會。會議由副校長彭遠(yuǎn)輝主持。
座談會分為三個環(huán)節(jié)展開。首先，彭遠(yuǎn)輝副校長表示新入職教師踏上講臺開始人生職業(yè)新篇章已有兩月有余，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于新教師的工作生活高度重視，希望各位新教師們暢談自己入職以來的收獲感想與意見建議，拉開了座談會的序幕。
座談會上，27位新入職教師依次分享了入職以來的感受和收獲，其中多數(shù)新老師提到受益于學(xué)校開展的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動和實行的“先聽課后上課”等相關(guān)要求，有了老教師的耐心解惑和教導(dǎo)輔助，才能更好更快順利完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)化，提高對教育教學(xué)的認(rèn)識理解和水平，并為適應(yīng)學(xué)校的工作節(jié)奏打下了堅實的基礎(chǔ)。
同時，教師們還提出了一些自己在教學(xué)方面遇到的問題和困惑，比如：如何面對課堂上一些突發(fā)情況、怎樣做到在保障教學(xué)工作高效開展的同時進行綜合素質(zhì)教育等等。對于下一步的工作安排計劃，新教師們紛紛表示了明確目標(biāo)與方向，將以高尚的師德師風(fēng)、積極向上的飽滿熱情，將教育理念和實際情況相結(jié)合，立足實際，從實際出發(fā)，投身到教育教學(xué)工作中，做學(xué)生前進路上的領(lǐng)路人。
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