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一、2025年成都市養(yǎng)馬中學(xué)學(xué)校環(huán)境怎么樣
養(yǎng)馬中學(xué)現(xiàn)有教職員工122人，高級教師25人，縣市級以上學(xué)科帶頭人4人，骨干教師20人。有教學(xué)班34個，其中高中班15個，初中班19個，學(xué)生達1716余。占地面積約40畝，校園內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，校園文化濃郁。
二、成都市養(yǎng)馬中學(xué)近期活動
成都市教育科研規(guī)劃課題開題論證會
隨著全球化的不斷推進和教育改革的持續(xù)深化，英語作為國際通用語言，在我國高中教育中的地位愈發(fā)顯著。英語閱讀，作為英語教學(xué)的核心環(huán)節(jié)，對于提高學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)具有重要作用。然而，當前高中英語閱讀教學(xué)中存在“重知識、輕思維”的現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)生的思維品質(zhì)難以得到有效提升。2024年11月22日，成都市教育科研規(guī)劃課題——《指向思維品質(zhì)素養(yǎng)的高中英語閱讀思維可視化教學(xué)路徑研究》的開題論證會在成都東部新區(qū)養(yǎng)馬高級中學(xué)順利召開。
本次論證會的參與人員包括成都市教育科學(xué)研究院高中英語教研員黃正翠，成都市龍泉驛區(qū)教育科學(xué)研究院教育發(fā)展研究部副部長黃誠，四川省英語特級教師袁淑慧，成都東部新區(qū)養(yǎng)馬高級中學(xué)黨支部書記、校長鐘傳剛，副校長劉漢鋒，成都東部新區(qū)教育發(fā)展研究院相關(guān)工作負責(zé)人以及所有課題組成員。本次活動于11月22日下午2點正式開始，活動流程精心規(guī)劃，共涵蓋五大核心環(huán)節(jié)?；顒拥谝豁棧鞒秩酥麻_幕詞，介紹會議背景、目的及參會嘉賓。隨后，黃正翠老師鄭重宣讀課題立項通知并對課題成功立項表達了祝賀，同時她溫馨提醒課題組按時參加階段評審，確保按期保質(zhì)保量完成課題研究任務(wù)。
小編提示：以上是2025年成都市養(yǎng)馬中學(xué)學(xué)校環(huán)境怎么樣的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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