【引語】很多考生在報考學校之前都會對學校進行深入了解，了解他的環(huán)境，設施，升學率等等，那么2020年大邑縣實驗中學高中怎么樣？下面就是四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編梳理的相關資料，希望對同學們有所幫助。
一、2020年大邑縣實驗中學高中怎么樣
學?，F(xiàn)有教學班52個（高中28個，初中24個），在校學生2456人（高中1305人，初中1151人）。教職工230人，其中專任教師192人（高中100人，初中92人），含新招聘教師4人。中學高級教師40人（高中21人，初中19人），中級教師73人（高中30人，初中43人），中高級教師占專任教師比例為59%。
本科及以上學歷人數(shù)為155人，達68%?，F(xiàn)有縣優(yōu)秀校長1人，縣“十佳”教師2人，縣“十佳”教育工作者3人，大邑名師7人，縣學科帶頭人32人，市級骨干教師5人，省市縣各類優(yōu)秀教師近200人次。我校通過實施科學管理，建立健全各項管理制度措施，狠抓過程管理，教育教學質量穩(wěn)步提高，促進了師生發(fā)展和學校發(fā)展。
二、大邑縣實驗中學近期活動
縣教育局領導深入大邑縣實驗中學督查抗疫保學工作
5月6日，大邑縣教育局副局職領導劉剛、德藝體室主任牟滟等領導一行，來到大邑縣實驗中學督查指導抗疫保學工作。領導一行認真聽取了學校黨總支書記、校長余文林關于開學復課后學校在疫情防控、課堂教學、師生心理輔導、體育安全、食堂管理、住校生管理等工作情況的匯報，實地查看高中課堂教學、體育課教學活動、學生食堂管理、學生宿舍、自來水使用等情況，并對學?？挂弑W各項工作給與充分肯定。
劉剛強調：學校要加強教師隊伍和學生德育管理，全體干部教師都要深入了解學生心理動態(tài)，認真排查心理異常學生，有針對性的制定相關工作方案，有效開展學生心理安撫工作，使學生親子關系更加健康，師生關系更加和諧，干群關系更加緊密。
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