【引語】學校的排名并不能代表這個學校就從根本上不好，對于學生而言，普通高中就未必不是好學校，即使是名校也未必每個學生都能就讀985或211院校，四川初升高升學網網編為同學們梳理了彭州中學2020年四川排名高不高相關信息，更多最新資訊可以關注四川初升高升學網公眾號，彭州中學2020年排名暫未公布，以下是彭州中學往年排名。
一、彭州中學往年排名
2015年，彭州中學高考上線率74.3%，居彭州市第一，學校在彭州市排名第二，學校排名靠前，學校實力強勁，坐落于彭州市南郊普照寺，是四川省重點中學、四川省校風示范校和四川省國家級示范性高中。學校建于1901年（其前身為1757年創(chuàng)辦的九峰書院），系四川省最早創(chuàng)辦的五所中學之一。
二、彭州中學近期活動
彭州中學老師到內江六中交流研討
為了促進教師專業(yè)水平發(fā)展，有力提高教師的教育教學水平，搭建相互學習、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺，2019年11月14日和27日，彭州中學高中地理組和彭州市教研室老師先后來到內江六中與興隆校區(qū)高、初中地理組老師開展了聯(lián)合教學研討活動。
付饒老師授課題目為《四川盆地》，全班分為衣、食、住、行和詩詞歌賦等五個學習小組，同學們以自己的生活體驗來談談對四川盆地的認識，在此基礎上提出疑問，為什么四川人吃辣，為什么雅西高速有許多橋梁隧道等問題引出四川的氣候、地形、植被等知識點的講解，讓學生學會關注生活中的地理，教學方法新穎，課堂氣氛活躍。
吳玲潔老師授課題目為《海洋與陸地的分布》，采用活動元的教學方法，把課堂設計成多個活動，每個活動里面又有各種形式的子活動，教師只是課堂的組織者和引導者，學生才是課堂的主體，講練結合，突出重點，注重落實，注重對圖表信息的獲取和解讀，特別有利于學生學習能力的提升。
彭春艷老師授課題目為《地球上的水資源》，導課很獨特，課前搜集了學生拍的一些帶有各種水體的照片，讓學生談談自己所拍的這幅照片的內容，極大的調動了學生的學習興趣。本次校際教研活動的開展，不僅達到資源共享，相互促進，教學相長的目的，而且有利于提高教師專業(yè)水平，實現教育觀念和教學行為的轉變，使兩地教師都能在研究交流中共同成長。
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