【引語】學校的各種班型的招生條件是家長們比較關心的，才能幫孩子選擇心儀的學校，2022年成都市彭州一中藝術特長生招生條件是什么：【立即點擊查看】，以下是成都市彭州一中藝術特長生招生條件是什么。
一、2022年成都市彭州一中藝術特長生招生條件是什么【立即點擊獲取】
二、2021年成都市彭州一中藝術特長生招生條件是什么
報考藝體特長生的考生均須參加成都市中考報名，且戶籍、升學區(qū)域均應在中心城區(qū)（報考成都三中調招類藝術特長生的考生升學區(qū)域必須在中心城區(qū)，戶籍不限）。
報考藝術特長生必須具有某項藝術專長且達到一定水平，在就讀初中或教育行政部門批準舉辦的藝術比賽活動中取得一定成績，藝術考級不得作為報考條件。報考體育特長生必須具有某項體育專長且達到一定水平，在就讀初中或教育行政部門批準舉辦的體育比賽活動中取得一定成績。
考生所持的藝術、體育證書專業(yè)項目須與報考學校的專業(yè)項目相同，且必須具備初中階段的相應證書。
三、成都市成都文武學校近期活動
信息技術與教育教學的融合 | 彭州一中實驗學校開展信息技術能力提升2.0培訓會
為全面提升教師信息化能力，將教育教學與信息技術深度融合，11月12日下午，彭州一中實驗學校各教研組組長及組內骨干教師開展了信息技術能力提升2.0培訓會。
本次培訓會由教務處陳巧副主任主持，陳主任首先講解了信息技術能力提升2.0的重要性。她提出了實施信息技術能力提升2.0工程的三點措施：
1、一校一案，整校推進；2、分組研究，以點帶面；3、分工施行，全面推進。
同時明確了信息技術能力提升2.0工程的學時構成以及能力點要求。
張志堅副校長強調了一中實驗學校開展信息技術能力提升2.0工程的目標、內容以及評價。他指出學校以及教師要全面提升信息化技術，要將教研活動和信息技術能力提升2.0工程相結合，并且要逐步推進，按時完成。
最后，羅成校長指出教育教學信息技術是教師的基本素養(yǎng)之一，教師要利用現代信息技術，融合創(chuàng)新發(fā)展教育教學能力，希望教師們能在此次培訓過程中提升自己，成長自己！
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