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石室白馬中學(xué)——“英語(yǔ)文化”手抄報(bào)大賽
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，成都石室白馬中學(xué)高中英語(yǔ)教研組在高中三個(gè)年級(jí)中開展了一次以“英語(yǔ)文化”為主題的英語(yǔ)手抄報(bào)大賽。
石室白馬中學(xué)——手抄報(bào)大賽開展
本次大賽共歷時(shí)4周。國(guó)慶假期期間，各年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位，或個(gè)人參賽或2-3人組隊(duì)參賽，充分發(fā)揮了學(xué)生“學(xué)習(xí)共同體”的優(yōu)勢(shì)，以合作探究的形式進(jìn)行了初賽作品的材料收集、準(zhǔn)備和創(chuàng)作。
國(guó)慶節(jié)后，全體高中組英語(yǔ)教師從版面設(shè)計(jì)新穎、美觀合理、形式多樣、英語(yǔ)書寫、圖文并茂、色彩搭配鮮艷等方面對(duì)二百多份參賽作品進(jìn)行了多輪認(rèn)真的評(píng)選，共選出35幅優(yōu)秀作品參加最后的總決賽。
石室白馬中學(xué)——手抄報(bào)大賽欣賞
10月23日中午，正值放學(xué)時(shí)間，許多路過的老師和同學(xué)們紛紛駐足欣賞手抄報(bào)作品，并為參賽的同學(xué)投上了寶貴的一票。許多老師和同學(xué)都表示，此次比賽的作品水平較高，版式美觀，內(nèi)容新穎有創(chuàng)意，字體工整規(guī)范，讓人回味無窮。
此次英語(yǔ)手抄報(bào)活動(dòng)，讓同學(xué)們動(dòng)手、動(dòng)腦，充分發(fā)揮出自己的想象力和創(chuàng)造力，作品版式設(shè)計(jì)色彩豐富，版面布局新穎獨(dú)特，書寫大方美觀，向大家展示了他們的英語(yǔ)書寫水平、繪畫、編排能力，每一幅作品都令人賞心悅目。
比賽結(jié)束后，以每幅作品所得笑臉貼的多少共評(píng)選出特等獎(jiǎng)2名、一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名、三等獎(jiǎng)15名。并在11周的升旗儀式上對(duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)給予了獎(jiǎng)勵(lì)。
這次活動(dòng)，不僅豐富了校園文化生活，也為學(xué)生們提供了施展才華的平臺(tái)，充分挖掘了學(xué)生的動(dòng)手設(shè)計(jì)能力，營(yíng)造了濃厚的英文學(xué)習(xí)氛圍，增長(zhǎng)了知識(shí)。同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)了其學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心，收到了令人滿意的效果。
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作者：csg1
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