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二、2021年邛崍一中怎么樣
邛崍一中擁有雄厚的師資力量，現(xiàn)有教職工260人，特級(jí)教師5人，成都市學(xué)科帶頭人10人，國(guó)家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師14人，成都市優(yōu)秀教師36人，高級(jí)教師56人。為使更多的老百姓子女享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，發(fā)揮名優(yōu)教師的示范指導(dǎo)作用，實(shí)現(xiàn)“名師創(chuàng)造名校品牌，名師支撐學(xué)校發(fā)展，名師造就一流人才”，樹(shù)立“標(biāo)桿學(xué)校”教育品牌的目標(biāo)，該校從外地引進(jìn)名師，如特級(jí)教師張煉、高級(jí)教師高明秀，從外校引進(jìn)了如高埂中學(xué)的石擁軍、魏毅德老師，邛崍二中的林超凡、孫玉祥老師，平樂(lè)中學(xué)的尹淑媛老師等一批知名教師。
三、邛崍一中近期活動(dòng)
成長(zhǎng)在且行且思的路上——記邛崍一中2020年青年教師賽課現(xiàn)場(chǎng)
為了深入推進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研工作，積極探索課堂教學(xué)的有效模式，激勵(lì)青年教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建高效課堂，我校在錄播室進(jìn)行了以“高效課堂”為主題的“青年教師課堂教學(xué)大比武”賽課活動(dòng)，賽課分文理科組，共計(jì)8個(gè)學(xué)科，23個(gè)老師參與。
每個(gè)課堂都既體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn)，又落實(shí)了“高效課堂”的核心理念。通過(guò)課堂展示，我們看到語(yǔ)文小說(shuō)教學(xué)的思維碰撞，體會(huì)數(shù)學(xué)函數(shù)圖像，一覽英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)通訊的魅力，研究理綜學(xué)科的牛頓定理、物質(zhì)的分離提取和細(xì)胞核，了解文綜學(xué)科的新文化運(yùn)動(dòng)、政治制度和黃河治理……
青年教師賽課是邛崍一中教師發(fā)展體系中重要的環(huán)節(jié)，也是促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)、學(xué)科組建設(shè)和落實(shí)學(xué)校課堂教學(xué)改革方向的重要載體。青年教師賽課賽什么？賽的不僅僅是一節(jié)課，賽的結(jié)果也不能用分?jǐn)?shù)的高低來(lái)衡量。賽課賽的是青年老師對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)理念的理解和應(yīng)用，賽的是學(xué)科組集體備課的質(zhì)量和組內(nèi)的凝聚力。
這一定位的實(shí)質(zhì)是把青年教師賽課設(shè)定為學(xué)習(xí)、交流、分享課。它一方面凸顯出我校在集體備課方面的理念與要求，另一方面也彰顯出青年教師在課堂方面獨(dú)有的活力與探索力。會(huì)場(chǎng)吸引了多位前來(lái)聽(tīng)課的教師，全場(chǎng)滿員，座無(wú)虛席，細(xì)細(xì)一數(shù)，聽(tīng)課教師比學(xué)生還多，有的課堂老師已經(jīng)坐在了門(mén)外……聽(tīng)課者記錄時(shí)在筆記本上勾畫(huà)圈點(diǎn)批注；思考時(shí)左手托腮，右手疾書(shū)，略有所思……看老師們聽(tīng)課的神情，和同學(xué)們一樣認(rèn)真，老師的學(xué)習(xí)熱情在這微冷的深秋被點(diǎn)燃。
課堂如此精彩，怎不讓學(xué)生著迷，老師的講課讓學(xué)生們跟著動(dòng)起來(lái)了?？是笾R(shí)的眼神；疑惑不解的神態(tài)；聽(tīng)懂后的會(huì)心一笑；時(shí)而獨(dú)自思考，苦思冥想；時(shí)而積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)，這都看得出學(xué)生們傾情的投入。
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