【引語】很多家長對學校的評價都不一樣，基本上都會從學校的所獲榮譽、學校升學率、錄取分數(shù)線高低、師資環(huán)境、校園環(huán)境等各方面進行評價，四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編為同學們梳理了成都中和中學2020年是國重嗎的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學網(wǎng)公眾號。
一、成都中和中學2020年是國重嗎
成都中和中學還不是國重，四川省資陽市雁江區(qū)中和中學創(chuàng)辦于1958年，學校占地面積約50畝，建筑面積約2萬平方米。四川省資陽市雁江區(qū)中和中學位于四川省資陽市雁江區(qū)中和鎮(zhèn)上新街178號。學校確立了“弘德，求真，創(chuàng)新，廣才”的辦學思想、“敬業(yè)，求精，奉獻，示范”的中中精神（中和中學精神）。
二、成都中和中學近期活動
傳古今文化，播東方神韻
6月29日下午，四川省教育科學研究院藝體所所長馮恩旭，四川省教育科學研究院高中音樂教研員牛琴老師，成都高新區(qū)美術(shù)教研員賴雪梅老師來我校指導音樂、美術(shù)教研工作。
會上，成都高新區(qū)音樂教研員、中和中學音樂教師方芳介紹了成都中和中學音樂學科的學科建設、團隊建設以及特色項目四川盤子進校園的可行性。藝術(shù)組學科主任鄒娟老師就美術(shù)社團工作坊做了詳細介紹。德育處主任李海濤陳述了學校近年來在藝術(shù)學科上取得的一些成績，德育處副主任邢祖軍就音樂、美術(shù)學科特色建設做了全面介紹。
陳倫全校長談到1、鼓勵音美老師發(fā)揮自己的專業(yè)，積極開展學校特色藝術(shù)課程，多方面多角度多層次的提升學生美育。2、提出要圍繞：學科核心素養(yǎng)、中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)、課程標準和課程建設，進行評價體系細目的修改，完善評價體系。3、行以核心素養(yǎng)為培養(yǎng)目標，通過文化理解與傳承、審辯思維、創(chuàng)新、溝通、合作為導向。并表達了力爭全國普通高中音樂、美術(shù)學科四川教研基地校的信心。
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