【引語】學(xué)校為了把不同程度的學(xué)生分開，這樣可以有不同的教學(xué)進(jìn)度，學(xué)得快的可以講得快點(diǎn)，多做練習(xí)，而學(xué)的慢的可以多學(xué)基礎(chǔ)，這樣有利于教學(xué)，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了電子科大實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020年分班題難不難相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)，電子科大實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020年分班題暫未公布，以下是電子科大實(shí)驗(yàn)中學(xué)往年分班題。
一、電子科大實(shí)驗(yàn)中學(xué)往年分班題難不難
電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初升高分班考試題暫未公布，一般來說，分班主要依據(jù)學(xué)生的期末考（中考）和分班考成績(jī)，有些學(xué)校尤其是初中更側(cè)重于這次分班考試，完全不看期末考或中考成績(jī)。有些學(xué)校則是分班考試和期末考（中考）成績(jī)各占一定的比例。
這幾年來，科中繼續(xù)突出科創(chuàng)、心理、藝體等方面的特色，繼續(xù)整合大學(xué)和中學(xué)教育資源，進(jìn)行“大中融合”，強(qiáng)力開展新課改的實(shí)踐和探索。2017年科中被評(píng)為“四川省陽光體育示范校”“成都市依法治校示范校；成為電子科技大學(xué)“藝術(shù)教育實(shí)踐基地”。
成為同濟(jì)大學(xué)“未來工程師人才培養(yǎng)基地”，與電子科技大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)合作通過STEM、MINT實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案；新校區(qū)建設(shè)有序推進(jìn)，2018年9月投入使用；開展數(shù)學(xué)、體育等課選課走班嘗試；以“學(xué)科即學(xué)校”的理念，進(jìn)行新課改下的學(xué)科組課程建設(shè)；中高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)?？浦械闹?、知曉度、美譽(yù)度不斷提升，被譽(yù)為“大學(xué)中的卓越中學(xué)，中學(xué)中的啟蒙大學(xué)”。
二、電子科大實(shí)驗(yàn)中學(xué)近期活動(dòng)
鍛煉班主任技能，分享治班策略，科中舉行班主任技能大賽
2019年11月18號(hào)，電子科大實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了首屆“卓越杯”班主任技能大賽。在這次比賽中，年輕的班主任們得到了一個(gè)展示的平臺(tái)，也在這個(gè)過程中交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步提高專業(yè)水平。本次比賽分為兩個(gè)部分，分別是優(yōu)質(zhì)班會(huì)課比賽以及治班策略分享活動(dòng)。各位班主任經(jīng)過充分準(zhǔn)備，為聽課老師和科中學(xué)子們帶來的不僅是一堂課，更是一盞人生路途中的指航燈。
在治班策略分享活動(dòng)中，老師們將自己在班主任工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和遇到的問題都分享出來。在學(xué)習(xí)與討論中，與會(huì)者與分享者共同成長(zhǎng)。相信本次活動(dòng)的舉辦，能給班主任們帶來更多啟發(fā)，在今后的工作中，將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到班級(jí)管理上，當(dāng)好科中學(xué)子的“心靈導(dǎo)師”，為學(xué)子們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。
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