成都鹽道街中學(xué)師資力量
辦學(xué)50年來，成都鹽道街中學(xué)狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，秉承“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“和合美行”校訓(xùn)，用“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”引領(lǐng)教師素質(zhì)健康發(fā)展。目前，學(xué)校已鑄就了一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、教育教學(xué)能力突出、具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。到2008年底，成都鹽道街中學(xué)有教育專家2人，四川省特級教師11人，成都市學(xué)科帶頭人15人，錦江區(qū)學(xué)科帶頭人7人，成都市優(yōu)秀青年教師22人，錦江區(qū)優(yōu)秀青年教師10人，市級以上各類先進(jìn)模范150余人，中、高級教師占87%，碩士研究生占22%，師資堪稱傲人。中青年教師在各級教學(xué)比賽中成績卓著，許多教師是教育學(xué)會理事和中、高考命題、閱卷組成員，這是持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量的根本。
成都鹽道街中學(xué)歷來重視教學(xué)質(zhì)量，具有一套嚴(yán)格、科學(xué)、行之有效的教學(xué)管理制度。學(xué)校成立了由特級教師、學(xué)科帶頭人組成的教學(xué)工作指導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)一線教學(xué)工作；學(xué)校重視教研組、備課組建設(shè)，深入開展教學(xué)研討，提高了課堂教學(xué)效益；學(xué)校重視教學(xué)的過程管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組檢查教學(xué)情況，具體指導(dǎo)教學(xué)；還通過學(xué)生，家長座談會，書信，電話和學(xué)生調(diào)查，多渠道地了解教學(xué)情況。這些措施，增強(qiáng)了教學(xué)管理的針對性，實(shí)現(xiàn)了課堂效益的最大化。
鹽道街中學(xué)是省校本教研基地校，堅(jiān)定地走科研興校之路，不斷深化教育改革。學(xué)校率先在全國提出了推進(jìn)素質(zhì)教育的中學(xué)整合教育思想，開展了“中學(xué)心理教育實(shí)驗(yàn)研究”、“中學(xué)教育整合模式研究”、“中學(xué)自主選擇性課程研究”、“中學(xué)創(chuàng)新型教師形成問題研究”等課題研究，這些研究成果分別獲省政府、省教育廳優(yōu)秀教學(xué)成果一、二等獎。
成都鹽道街中學(xué)具有濃郁的文化氛圍和鮮明的藝體特色。先后創(chuàng)辦了《太陽雨》文學(xué)社和劇社、《金鑰匙》校報、學(xué)生電視臺，.豐富了學(xué)生的校園文化生活。學(xué)校舞蹈隊(duì)多次獲省、市中學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎，舞蹈隊(duì)曾應(yīng)邀到美國、加拿大訪問演出并獲重大成功。舞蹈隊(duì)有多人參加清華、北大、人大等藝術(shù)冬令營，近年來有10余人被這些名校破格錄取。
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