【引語】太陽照耀大地、雨水滋潤花朵、微風為人帶來慰藉，世界上每一樣事物都有它存在的道理，存在即合理。那么我們能為社會帶來什么呢？努力學習，報效祖國就是我們最大的貢獻。網(wǎng)編為你們整理了平武中學高一分班嗎的相關信息，僅供參考。
一、平武中學高一分班情況
分班考試是在學生入學后或?qū)W期末，學校為了依據(jù)學生的成績或特長等分出實驗班和普通班，快班和慢班，英語實驗班和數(shù)學實驗班等而進行的內(nèi)部考試，考試多在高一開學初進行，有自愿參加和強制參加兩種。學校實行分班制度主要是為了因材施教，可以根據(jù)學生的自身情況，讓老師掌握教學的節(jié)奏。
二、平武中學師德師風建設動員大會
4月28日上午，平武中學在秀熟館召開師德師風建設動員大會。為進一步了解教師師德師風和依法從教情況，此次會議之前，平武中學對各年級部分家長進行了教師師德師風調(diào)查問卷。從調(diào)查反饋情況看，平武中學教師獲得了家長較高贊譽。
近期，網(wǎng)絡上有一些影響教師隊伍形象和聲譽的事件。對此，校長齊勇希望全校老師注重自己的師表形象，強調(diào)教師愛崗敬業(yè)的責任心非常重要。要求平武中學教職工“不信謠，不傳謠”，對待工作少抱怨，“干就是了”，爭做名師。
會上，齊勇帶領全體教師宣讀師德承諾誓詞，全體教職工在師德師風建設責任書上簽字。平武中學以此次師德師風學習為契機，引導教職工愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表，著力塑造平武中學教師的良好形象。
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作者：csg5
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