【引語(yǔ)】復(fù)讀不可怕，有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難，以下是2022年綿陽(yáng)市三臺(tái)中學(xué)高三復(fù)讀招生簡(jiǎn)章的相關(guān)信息。
一、2022年綿陽(yáng)市三臺(tái)中學(xué)高三復(fù)讀招生簡(jiǎn)章【立即點(diǎn)擊獲取】
根據(jù)以往的四川高考復(fù)讀政策，規(guī)定省級(jí)示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班，舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴(yán)格登記學(xué)生信息情況。如果今年要招生復(fù)讀班，學(xué)校也不會(huì)招生很多，一般文理各招生兩三個(gè)班已經(jīng)算很多了，招生分?jǐn)?shù)應(yīng)該也是在本科線(xiàn)之上，關(guān)于更加具體的綿陽(yáng)市三臺(tái)中學(xué)高三復(fù)讀招生情況，考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。
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高考復(fù)讀一切從“新”開(kāi)始
建議高考復(fù)讀生學(xué)習(xí)用新教科書(shū)、新筆記本開(kāi)始學(xué)習(xí)，一切從“新”開(kāi)始。
(1)高三使用過(guò)的書(shū)和筆記本做過(guò)很多標(biāo)記，會(huì)容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會(huì)對(duì)發(fā)掘新的意義成為障礙;
(2)高考復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過(guò)去，不要滿(mǎn)足于高三掌握過(guò)的內(nèi)容，要以開(kāi)拓精神來(lái)更寬、更深地學(xué)習(xí)。
二、綿陽(yáng)市三臺(tái)中學(xué)近期活動(dòng)
迎戰(zhàn)期末 舍我其誰(shuí)|高2021級(jí)召開(kāi)青年教師備戰(zhàn)期末沖刺會(huì)
為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，迎接綿陽(yáng)市期末教學(xué)檢測(cè)，6月15日，三臺(tái)中學(xué)高一年級(jí)組組織召開(kāi)“青年教師備戰(zhàn)期末交流會(huì)”。年級(jí)分管副校長(zhǎng)李道康，年級(jí)主任胡艷云，以及年級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)劉應(yīng)通、黎紹波出席大會(huì)。年級(jí)副主任胥昌詢(xún)主持會(huì)議。在本次交流會(huì)上，青年班主任代表、青年備課組代表、青年黨員代表分別作了發(fā)言。
青年班主任代表?xiàng)盍Υɡ蠋?，就期末?fù)習(xí)階段班級(jí)管理工作做了詳細(xì)的分享。她介紹了從班級(jí)現(xiàn)階段存在的問(wèn)題入手制定的對(duì)應(yīng)措施，并在如何促進(jìn)學(xué)生管理好碎片化時(shí)間的問(wèn)題上作了詳細(xì)介紹，提出了期末階段班級(jí)管理重點(diǎn)。
青年骨干教師、數(shù)學(xué)組備課組長(zhǎng)胡媛媛老師，就期末階段的備課組工作和教師期末復(fù)習(xí)計(jì)劃等問(wèn)題作了發(fā)言。她建議備課組應(yīng)在完成教學(xué)內(nèi)容的前提下，組織學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性和計(jì)劃性的期末復(fù)習(xí)，并協(xié)調(diào)好統(tǒng)一復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)的關(guān)系。
黨員代表喻娟老師從教師和學(xué)生兩個(gè)層面提出期末復(fù)習(xí)的教學(xué)建議。她認(rèn)為在復(fù)習(xí)階段，教師要分清主次，科學(xué)使用課本和資料，重視知識(shí)歸納和學(xué)生的自主消化，課堂要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)師生和學(xué)生間交流。學(xué)生要明確目標(biāo)，制定可行計(jì)劃，合理安排時(shí)間，勤學(xué)多思，做到溫故知新，并注意細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
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