2020什邡中學(xué)初升高錄取線是否有調(diào)整?

時(shí)間:2020-06-01 13:49 瀏覽次數(shù):2391

【引語(yǔ)】四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了2020什邡中學(xué)初升高錄取線是否有調(diào)整的相關(guān)信息,供學(xué)子們參照。中考是人生漫漫長(zhǎng)路的第一步,也是同學(xué)們?nèi)松媾R的第一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們要滿懷信心的去對(duì)待。更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。

 

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一、2020什邡中學(xué)初升高錄取線

 

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中考結(jié)束后這段時(shí)間,考生和家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始研究自己感興趣的學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和各個(gè)學(xué)校的中考錄取分?jǐn)?shù)線,考生也可以根據(jù)自己考試時(shí)的發(fā)揮水平和平時(shí)成績(jī)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的估分,尋找考生中考分?jǐn)?shù)線可以就讀的高中。

 

二、北京書(shū)法專家蒞臨什邡中學(xué)開(kāi)展書(shū)法指導(dǎo)與交流活動(dòng)

2018年4月10日下午,北京專家一行5人在什邡書(shū)協(xié)主席李勇同志的陪同下,蒞臨什邡中學(xué)開(kāi)展書(shū)法指導(dǎo)與交流活動(dòng)

 

活動(dòng)中,專家們現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作書(shū)法作品,同時(shí)結(jié)合自己的書(shū)畫(huà)經(jīng)歷,圍繞臨習(xí)碑帖、書(shū)畫(huà)表現(xiàn)章法,從理論到實(shí)踐進(jìn)行了輔導(dǎo)講解,并對(duì)什邡中學(xué)教師創(chuàng)作的書(shū)法作品進(jìn)行指導(dǎo),提出了很多良好的建議和意見(jiàn)。本次書(shū)法指導(dǎo)與交流活動(dòng),有效地提高什邡中學(xué)教師的書(shū)法創(chuàng)作水平,讓老師們獲益匪淺。

 

三、什邡中學(xué)生物組第六周教研活動(dòng)

2018年4月10日,什邡中學(xué)生物組全體教師匯聚一堂,聆聽(tīng)了賀詩(shī)楊老師帶來(lái)的示范課——《生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者—蛋白質(zhì)》。據(jù)悉,這也是賀老師為全市公開(kāi)課做準(zhǔn)備的最后一次演練。


課上,賀老師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“氨基酸的結(jié)構(gòu)和種類、蛋白質(zhì)的形成和蛋白質(zhì)的多樣性”等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了復(fù)習(xí)。教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生回歸教材,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理,并嘗試構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性。教師采取講練結(jié)合的方式,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、強(qiáng)化學(xué)生的思維過(guò)程。

 

課后,組長(zhǎng)劉冬維和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的溫老師對(duì)本次示范課都表示肯定,認(rèn)為這節(jié)課達(dá)到了一輪復(fù)習(xí)的要求和目標(biāo)。


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作者:csg2

 

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