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二、2023年德陽(yáng)市博雅明德高級(jí)中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置
2023年德陽(yáng)市博雅明德高級(jí)中學(xué)招生計(jì)劃：290人
學(xué)校堅(jiān)持“立德為先、育人為本、自主成長(zhǎng)、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“文化精品、藝體特長(zhǎng)、多元出口”為特色，堅(jiān)持五育并舉，發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛能，發(fā)展學(xué)生優(yōu)長(zhǎng)，成就學(xué)生未來(lái)，為不同層次、不同來(lái)源、不同興趣愛好的學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)，培養(yǎng)既能適應(yīng)并推動(dòng)社會(huì)發(fā)展又能幸福生活的優(yōu)秀學(xué)子。
三、德陽(yáng)市博雅明德高級(jí)中學(xué)近期活動(dòng)
“多彩空間，玩轉(zhuǎn)幾何”——德陽(yáng)市博雅明德高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)組學(xué)科活動(dòng)之空間幾何體模型制作大賽
“數(shù)缺形時(shí)少直觀，形缺數(shù)時(shí)難入微”。立體幾何是高中數(shù)學(xué)的難點(diǎn)，難就難在空間想象能力的培養(yǎng)，而借助模型輔助想象是數(shù)學(xué)教學(xué)中常用的方法。為提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和空間想象能力，豐富學(xué)生的課余生活，活躍學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，同時(shí)為了迎接2024新年的到來(lái)，數(shù)學(xué)教研組開展全校高二學(xué)生做模型“迎新年”空間幾何體模型制作大賽。每個(gè)同學(xué)都積極參與，以廢舊材料和紙張為材料，制作各種常見的幾何體。
本次活動(dòng)，組內(nèi)數(shù)學(xué)老師積極組織班上同學(xué)參與。元旦收假后參加評(píng)比，有栩栩如生的燈籠，象征著新年的到來(lái)；有火箭升空的雄偉景象，寓意著對(duì)未來(lái)科技的向往；有象征環(huán)保的垃圾分類箱，提醒我們關(guān)注環(huán)境；還有各種形狀的柱體與錐體，在空間直角坐標(biāo)系下的精彩呈現(xiàn)……這些五顏六色的作品，無(wú)不體現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)意和對(duì)未來(lái)美好生活的向往，給評(píng)委們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的視覺盛宴。
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