【引語】學(xué)校需要把不同階段的成績分段的學(xué)生分入到設(shè)置好的不同班級里，招生條件也會隨之變化，2022年樂山市延風(fēng)中學(xué)班級如何設(shè)置：【立即點擊查看】，以下是樂山市延風(fēng)中學(xué)近年的班級如何設(shè)置。
一、2022年樂山市延風(fēng)中學(xué)班級如何設(shè)置【立即點擊查看】
二、2021年樂山市延風(fēng)中學(xué)班級如何設(shè)置
學(xué)校文化生班級設(shè)置均為40-50人組建成一個班級，實施中班教學(xué)。
三、樂山市延風(fēng)中學(xué)近期活動
著眼“雙減” 提升技能 發(fā)展素養(yǎng)——延風(fēng)中學(xué)開展青年教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)活動
為落實“雙減”精神,提升學(xué)校青年教師的教育教學(xué)技能,延風(fēng)中學(xué)于11月18日下午在綜合樓三樓多媒體教室開展青年教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)活動。校黨總支書記、校長張偉，副校長楊超，教務(wù)主任繆勇，辦公室副主任羅德培及全體學(xué)員參與大會，大會由教科室主任游佳主持。
會上，羅主任主要介紹了工作總結(jié)和工作計劃兩種基礎(chǔ)公文的格式及排版要求，詳細(xì)闡述了公文處理過程中文種使用不當(dāng)、格式不規(guī)范、行文規(guī)則混亂等方面的問題。課程針對性強，與實際工作聯(lián)系緊密，內(nèi)容豐富。
繆主任就學(xué)科教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)布置、考試檢測、課后輔導(dǎo)、教研等方面對全體參會人員進行培訓(xùn)，進一步明確了學(xué)校的教學(xué)要求，端正了教師思想和工作風(fēng)氣，為青年教師的培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
最后，張偉校長結(jié)合全體青年教師實際情況和學(xué)校發(fā)展趨勢向大家提出了三個中肯的要求：一、青年教師要制定目標(biāo)，勤學(xué)善思，積極創(chuàng)新。二、青年教師要端正態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)。三、青年教師要筑好心理墻、思想墻、人際關(guān)系墻。青年教師應(yīng)當(dāng)有紅日初升，其道大光的鋒芒，有鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張的魄力，只有如此，才能前途似海，來日方長。張校言辭懇切的話語，贏得了全體學(xué)員陣陣熱烈地掌聲。
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