今年馬邊彝族自治縣中學(xué)上重本有多少人?

時(shí)間:2021-07-16 15:01 瀏覽次數(shù):2189

【引語(yǔ)】每個(gè)學(xué)校的生源起點(diǎn)是不同的,這使得三年后的升學(xué)率肯定有差距,不能單看重本率,四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了今年馬邊彝族自治縣中學(xué)上重本有多少人的相關(guān)信息,更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào),今年馬邊彝族自治縣中學(xué)上重本有多少人:【點(diǎn)擊立即查看】,以下是往年馬邊彝族自治縣中學(xué)上重本有多少人的相關(guān)信息。

 

一、今年馬邊彝族自治縣中學(xué)上重本有多少人【點(diǎn)擊立即獲取】

 

二、往年馬邊彝族自治縣中學(xué)上重本有多少人

2016高考成績(jī):馬邊中學(xué)參加考試的499名考生中,本科上線(xiàn)106人(重本15人)、上線(xiàn)率達(dá)21.24%,專(zhuān)科及以上上線(xiàn)492人、上線(xiàn)率達(dá)98.6%。其中,馬邊中學(xué)與成都七中聯(lián)辦的網(wǎng)校班高考成績(jī)極為顯著,理科網(wǎng)班37人中,本科上線(xiàn)36人、上線(xiàn)率達(dá)97.29%,重本上線(xiàn)9人、上線(xiàn)率達(dá)24.32%;文科網(wǎng)班37人中,本科上線(xiàn)28人、上線(xiàn)率達(dá)75.68%,重本上線(xiàn)4人、上線(xiàn)率達(dá)10.81%。

 

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三、馬邊彝族自治縣中學(xué)近期活動(dòng)

中央民大附中支教團(tuán)蒞臨馬邊中學(xué)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育交流會(huì)

6月16日,中央民大附中支教團(tuán)一行七人蒞臨馬邊中學(xué)開(kāi)展為期四天的教學(xué)教研及黨建活動(dòng)。16日早上9:00兩校召開(kāi)了見(jiàn)面會(huì)。學(xué)校黨總支成員、部分行政、學(xué)科教師代表、青年班主任參加見(jiàn)面會(huì)。馬邊中學(xué)負(fù)責(zé)人首先介紹了學(xué)校的基本情況,從學(xué)生、教師、質(zhì)量攻堅(jiān)舉措及困難等方面進(jìn)行了詳實(shí)的匯報(bào),重點(diǎn)對(duì)學(xué)校特色黨建活動(dòng)進(jìn)行逐一介紹,指出將繼續(xù)以“四管好一抓實(shí)”為指導(dǎo)思想,深入落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)舉措;以支教為契機(jī),加強(qiáng)兩校黨建合作,共同探索民族教育新路徑。

 

中央民大附中教師劉雯鴻對(duì)學(xué)校扎實(shí)落實(shí)民族地區(qū)教育政策表示由衷的敬佩。此次支教旨在積極開(kāi)展“學(xué)黨史 踐初心 擔(dān)使命”、為“民族基礎(chǔ)教育辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),讓民族地區(qū)學(xué)校切實(shí)感受到黨史學(xué)習(xí)教育帶來(lái)的實(shí)際成效,聚焦需求,精準(zhǔn)幫扶。

 

見(jiàn)面會(huì)后,中央民大附中支教團(tuán)老師和學(xué)??迫谓處熞詫W(xué)科為單位,形成幫扶小組,進(jìn)行了更加深入的交流。中央民大附中支教老師還走進(jìn)課堂,為師生們帶來(lái)了各類(lèi)學(xué)科的示范教學(xué)。支教老師們深入淺出的知識(shí)點(diǎn)講解、親切的互動(dòng)交流,引來(lái)了師生們的熱情參與和陣陣掌聲。在專(zhuān)家的引領(lǐng)下,師生們豐富了眼界、開(kāi)拓了思維,受益匪淺。課后,各學(xué)科教師與支教團(tuán)老師齊聚一堂,互動(dòng)交流,共同探討,形成了優(yōu)秀的教學(xué)成果。

 

小編提示:以上是今年馬邊彝族自治縣中學(xué)上重本有多少人的相關(guān)信息,同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀,充分了解學(xué)校,合理填報(bào)志愿。

 

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本章整理了今年馬邊彝族自治縣中學(xué)上重本有多少人的相關(guān)信息,四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息,充分熟悉重點(diǎn)高中的招生方式、招生要求;眾多名校供家長(zhǎng)做參考選擇;想了解更多信息,您可在下方留言,擇校老師將在第一時(shí)間聯(lián)系您,并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學(xué)方案。


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