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一、2025年樂(lè)山市樂(lè)山草堂高中師資力量怎么樣
全校專(zhuān)任教師144人，其中10多名教師具有研究生學(xué)歷，高級(jí)教師44人，中高級(jí)教師占比80%；省市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、省市級(jí)骨干教師35人；國(guó)家級(jí)賽課一等獎(jiǎng)5名，省級(jí)賽課特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)10人，市級(jí)賽課等獲獎(jiǎng)80多人次。
二、樂(lè)山草堂高中近期活動(dòng)
教師“充電”金秋季 蓄力賦能啟新程——樂(lè)山市優(yōu)秀教育梯級(jí)人才培訓(xùn)項(xiàng)目高中語(yǔ)文學(xué)科教師培訓(xùn)活動(dòng)在草堂高中舉行
日前，由樂(lè)山市教科所舉辦的優(yōu)秀教育梯級(jí)人才培訓(xùn)項(xiàng)目——高中語(yǔ)文學(xué)科教師培訓(xùn)活動(dòng)在草堂高中舉行。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，主要包括：高中語(yǔ)文大單元教學(xué)的具體路徑與策略、高中語(yǔ)文大單元教學(xué)的理念導(dǎo)向與實(shí)踐建議、高中語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)建議與課例研討，為樂(lè)山市高中語(yǔ)文教師發(fā)展注入了新的活力。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，專(zhuān)家們以豐富的經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的案例，深入淺出地講解，從理論到實(shí)踐，全方位引導(dǎo)來(lái)自一線的教師們。
四川省彭州中學(xué)的賴(lài)穎老師分別從”鉆研課標(biāo)，分析教材；洞察學(xué)情，確定策略；對(duì)接真題，評(píng)價(jià)效果”三個(gè)方面論述如何構(gòu)建高中文言文大單元課堂，并為老師們展示了文言文在課堂中的實(shí)踐路徑，有很強(qiáng)的可操作性。四川省教育科學(xué)研究院教師發(fā)展中心正高級(jí)教師彭建以中國(guó)革命傳統(tǒng)為例論述了大單元視域下的高中語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該怎么教，帶領(lǐng)參訓(xùn)教師們討論了大單元、大任務(wù)、大情景的概念，并通過(guò)具體的課例幫助大家理解“大情境”與“大任務(wù)”的設(shè)計(jì)，通過(guò)在對(duì)大單元教學(xué)與傳統(tǒng)單元教學(xué)的對(duì)比中理解大單元設(shè)計(jì)的核心概念。
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