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一、2025年樂山市樂山外國語學(xué)校環(huán)境怎么樣
學(xué)校有先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施。全實(shí)木桌椅、智能納米黑板全觸摸屏互動教學(xué)、家校云溝通系統(tǒng)、電子班牌公開班務(wù)課程信息,締造一流學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)校有安全溫馨的生活環(huán)境。“五大”校園(平安校園、溫馨校園、書香校園、美麗校園、活力校園)建設(shè),讓文明和諧、風(fēng)清氣正的校園,成為學(xué)生健康成長的沃土。
二、樂山外國語學(xué)校近期活動
審思得失明方向 并肩同行促提升——樂山外國語學(xué)校12月初中部教師會
善總結(jié)者得其智,善分析者得其謀。為進(jìn)一步總結(jié)近期工作,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化和精細(xì)化管理,明確奮斗目標(biāo),提升整體教育教學(xué)能力,12月9日下午,樂山外國語學(xué)校召開12月初中部教師會,會議由樂山外國語學(xué)校黨總支書記、校長田華倫主持,全體初中教師參會?!百|(zhì)量分析是深入反思教學(xué)、探尋問題根源、提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?!碧锶A倫提到,老師們要在實(shí)踐中反思,在反思中改進(jìn),在改進(jìn)中提高,在教育教學(xué)中繼續(xù)摸索,不斷提高教學(xué)能力,為教學(xué)質(zhì)量的全面提升做出貢獻(xiàn)。
會上,田華倫首先提到成績分析的意義,“透過考試成績可以看到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,教師的教學(xué)成效以及教學(xué)過程中存在的問題;透過分析,可以看到學(xué)生的努力、教師的付出以及教學(xué)方法的成效;透過分析,可以更加有針對性地調(diào)整教學(xué)的策略,為學(xué)生提供更加有效的教學(xué)指導(dǎo)?!碧锶A倫總結(jié)到,“透過分析,我們可以靜下心來,回顧自己在教學(xué)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,思考自己的教學(xué)方法是否科學(xué),教學(xué)態(tài)度是否認(rèn)真,教學(xué)設(shè)計(jì)是否科學(xué)?!薄氨娙耸安窕鹧娓摺?,田華倫強(qiáng)調(diào)要在班主任的帶領(lǐng)下,加強(qiáng)學(xué)科之間的合作,提振學(xué)生的進(jìn)步信心。成績分析如同一面明鏡,不僅顯示出學(xué)生知識掌握、應(yīng)用的情況,還折射出教師在教學(xué)中的得與失,更讓老師們清醒地認(rèn)識到:一分耕耘,才能換來一分欣喜的收獲;一分付出,才能換來一分真誠的回報。
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