2020安岳中學(xué)初升高錄取線是否有調(diào)整?

時間:2020-05-28 11:14 瀏覽次數(shù):2202

【引語】畢業(yè)季總是充滿著離別的傷感,畢業(yè)后的同學(xué)們迎接你們的會是更大的困難,網(wǎng)編希望大家在人生的這條路上可以越走越堅(jiān)強(qiáng)。下面是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理的2020安岳中學(xué)初升高錄取線是否有調(diào)整?(查看詳情)


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一、安岳中學(xué)初升高錄取線


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中考結(jié)束后這段時間,考生和家長已經(jīng)開始研究自己感興趣的學(xué)校的招生簡章和各個學(xué)校的中考錄取分?jǐn)?shù)線,考生也可以根據(jù)自己考試時的發(fā)揮水平和平時成績進(jìn)行一個簡單的估分,尋找考生中考分?jǐn)?shù)線可以就讀的高中。

 

二、安岳中學(xué)辦學(xué)特色

安岳中學(xué)還構(gòu)建了多層次、網(wǎng)絡(luò)化的德育機(jī)構(gòu),形成社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的立體化的育人模式。成立“文明市民學(xué)?!保尳處?、學(xué)生共同參與社區(qū)精神文明建設(shè)。各年級成立“家長學(xué)?!?,整合家庭教育和學(xué)校教育的影響力,協(xié)助學(xué)校教育好學(xué)生。成立“業(yè)余黨團(tuán)校”,對學(xué)生進(jìn)行理想信念的教育和樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的教育。

 

推行“學(xué)生助理制”,讓學(xué)生參與學(xué)校全方位的管理,溝通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的關(guān)系,培養(yǎng)了學(xué)生自律自強(qiáng)的能力。正是因?yàn)橥菩羞@“三校一助理”的德育模式,學(xué)校的德育效果倍增,使學(xué)校、家庭、社會教育形成合力,促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高。2010年又成功推行校園社區(qū)服務(wù)活動,對學(xué)生的社會實(shí)踐進(jìn)行了較為全面的探索。


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作者:csg7

 

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