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一、2025年南充市蓬安中學國際部怎么樣
暫未查詢到學校國際部的詳細相關信息，考生和家長可以通過多了解學校的各項信息來選擇學校，一般來說，判斷一所學校怎么樣可以從以下幾個方面進行分析。
1、學校師資
在職教職工294人，其中專業(yè)教師281人，有省特級教師1人，中學高級教師69人，中學一級教師87人，初級125人。
2、學校設施
學校不斷加大投入，先后建起了宏偉壯觀的教學大樓2 幢，實驗大樓1幢，圖書樓1幢，男、女學生公寓各2 幢，膳食中心大樓和8幢職工宿舍及2 幢周轉房，22600平方米的體育場、足球場和標準的田徑跑道，完成了運動場看臺、塑膠跑道、學生食堂、校門重建、鋪設青石板地面、主題花園、林蔭大道、勵志路燈、內操場改建、健身系統(tǒng)以及桌凳椅。
3、教學成果
學校在生源整體素質不高的不利條件下，革故鼎新、銳意進取，堅持以課堂教學為主陣地,高度重視研究高考，科學安排，精準施策,認真落實“培優(yōu)、保苗、轉薄”工作,充分挖掘學生潛能,教育教學質量連續(xù)七年（2016-2022）榮獲南充市省級示范高中教育教學質量綜合考評一等獎。中考成績綜合考評也連續(xù)多年位居全縣第一。
二、南充市蓬安中學近期活動
“心”光閃閃，“育”見你我||蓬安中學開展2024年秋季學期心理委員專題培訓
為提升我校心理委員朋輩互助能力，提高心理委員隊伍專業(yè)素養(yǎng)，進一步推進我校心理健康教育工作，10月27日晚，學校心育導航中心面向全校各班心理委員和寢室觀察員代表開展了專題培訓，學校專職心理教師曹苘擔任主講。活動伊始，曹苘老師熱烈歡迎大家加入到蓬中心理委員隊伍這個有愛的大家庭，隨后向同學們介紹了心理委員的職責和角色定位：心理健康知識的宣傳員、心理健康教育活動的組織員、同學心理健康的助理員（助人者）和異常心理問題的信息員。通過介紹，同學們對心理委員崗位的職責和重要性有了初步認識。
當好班級心理委員，除了要明確心理委員的工作性質和職責要求外，還需要掌握基本的心理知識和技能。曹苘老師從心理委員的角色定位、工作原則、識別危機信號和工作技巧四方面詳細講解，幫助心理委員們更快進入角色，更好履職盡責。在關注班級同學心理健康的同時，曹老師還建議和鼓勵各位心理委員根據(jù)自身心理狀況，適時找到心理老師做專業(yè)心理咨詢和心理疏導，保持自身良好的心理狀況，更好幫助同學，做自己和他人的小太陽！本次培訓讓全體心理委員進一步認清了自己的角色定位，明確了自己的工作職責，提升了專業(yè)能力，增強了工作責任感，接下來，他們將用自己的熱情和責任心，為全體同學的心理健康保駕護航，為我校心理健康教育工作開展打下堅實基礎。
小編提示：以上是2025年南充市蓬安中學國際部怎么樣的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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