【引語】學(xué)校招生條件是非常重要的信息，考生務(wù)必了解清楚，2024年南充市馬鞍中學(xué)招生條件是什么：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是南充市馬鞍中學(xué)往年的招生條件是什么。
一、2024年南充市馬鞍中學(xué)招生條件是什么【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2023年南充市馬鞍中學(xué)招生條件是什么
1、招生計(jì)劃
1、2023年南充市馬鞍中學(xué) 公費(fèi)生 招生人數(shù)是： 540 人。
2、2023年南充市馬鞍中學(xué) 藝體生 招生人數(shù)是： 10 人。
2、招生分?jǐn)?shù)
1、2023年南充市馬鞍中學(xué) 第四批 第一階段 錄取分?jǐn)?shù)線是： 488 分。
3、招生對象
2023年參加南充市中考并取得成績的應(yīng)屆初中畢業(yè)生
4、聯(lián)系方式
招生電話：張老師：13990707520
三、南充市馬鞍中學(xué)近期活動
“語”你相約 “競”顯風(fēng)采 ——馬鞍片區(qū)開展“五學(xué)”課堂教學(xué)展品（初中語文）活動
高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。2024年4月1日，在詩意萌動的春光里，馬鞍片區(qū)“五學(xué)”課堂教學(xué)展品（初中語文）活動在我校拉開了帷幕。來自全區(qū)的初中學(xué)校的5位語文教師同臺競技，圍繞“五學(xué)”模式，盡展風(fēng)采。
樂興小學(xué)青婷老師讓《驛路梨花》魅力盡顯。她巧妙地創(chuàng)設(shè)語言情境，由“如何打造小茅屋”這一景點(diǎn)為主線，組織學(xué)生圍繞“初見小茅屋，欣賞梨花美景”“駐足小茅屋，傾聽梨花故事”和“凝望小茅屋，發(fā)揚(yáng)梨花精神”三個(gè)任務(wù)展開學(xué)習(xí)，板書獨(dú)具匠心。學(xué)生也在環(huán)環(huán)相扣的引導(dǎo)與思考中領(lǐng)悟文章主旨，提升了學(xué)習(xí)能力
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