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一、廣安市鄰水縣九龍中學師資力量怎么樣
鄰水縣九龍中學領(lǐng)導班子團結(jié)奮進，教師隊伍德高業(yè)精。學?，F(xiàn)有教學班58個，在校生4500多人；專任教師189人，本科及以上學歷163人，高級教師68人，中級教師106人，全國優(yōu)秀教師1人，全國勞模、“五·一”勞動獎章獲得者1人，省級優(yōu)秀教師2人，省、市、縣學科帶頭人21人，省級模范班主任7人；各科教師素質(zhì)精良，年齡結(jié)構(gòu)合理。
二、廣安市鄰水縣九龍中學近期活動
晨讀晨美——九龍中學晨讀
古人云：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”充分利用早晨的時間，讓學生多讀書大有益處，既能訓練學生的朗讀技巧，提高學生讀的素質(zhì)，又能使學生積累更多的知識，而且中學生正處于記憶力較好，能儲存大量知識的階段，所以，充分利用好晨讀尤為重要?？靵砜纯淳胖袑W子晨讀吧！在誦讀過程中，把文字變成了聲音，并且伴之以節(jié)奏、韻律、形象、情感，使人進入了一種美的藝術(shù)體驗，這就很好地開發(fā)和訓練了右腦。
性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果孩子都能堅持大聲讀課文及其他文章、書籍，很容易使孩子愛講話，性格也就隨之而變。大多數(shù)的差生的突出表現(xiàn)就是不會大聲讀課文，大聲讀不好課文，從大聲朗讀開始訓練，許多差生能在讀的過程中，形成一定的思考力。? 誦讀可以激發(fā)激情提升自信心，反復誦讀可以增加孩子的膽量，使孩子變得大氣、大方、大樣。特別是在集體誦讀時可以相互壯膽，進而產(chǎn)生誦讀的熱情和激情。
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