【引語(yǔ)】在這遼闊的春日里,生命如此多嬌,未來(lái)充滿(mǎn)希望。在這一個(gè)春天,初三學(xué)子命運(yùn)的沖鋒號(hào)悄然吹響,這個(gè)特殊的日子里,全體教師和初三學(xué)子用錚錚的誓言見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)!四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了2020南江縣長(zhǎng)赤中學(xué)錄取線(xiàn)是否有調(diào)整的相關(guān)信息,您可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱(chēng)查看更多學(xué)校相關(guān)招生信息,考生也可以在我們的網(wǎng)站留言板上留言或者咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)客服。
一、南江縣長(zhǎng)赤中學(xué)往年的中考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
南江縣長(zhǎng)赤中學(xué)2018年統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為:521分。
南江縣長(zhǎng)赤中學(xué)2019年統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為:548分。
二、專(zhuān)家助力.科研強(qiáng)校| 南江縣長(zhǎng)赤中學(xué)召開(kāi)省級(jí)重點(diǎn)課題開(kāi)題報(bào)告論證會(huì)
為落實(shí)“立德樹(shù)人”的思想要求,培養(yǎng)“五育并舉”的好學(xué)生,實(shí)現(xiàn)科研強(qiáng)校的根本目標(biāo),2020年1月8日上午,南江縣長(zhǎng)赤中學(xué)省級(jí)普教科研資助金重點(diǎn)研究課題《巴山耕讀文化融入中學(xué)生思想政治教育的實(shí)證研究》開(kāi)題報(bào)告論證會(huì)在長(zhǎng)赤中學(xué)會(huì)議室召開(kāi)。巴中市教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)王樹(shù)林、副所長(zhǎng)曾旭、陳銀春老師,以及南江縣教研室李典主任、廖良國(guó)副主任、岳俊玉老師蒞臨指導(dǎo)。報(bào)告會(huì)由長(zhǎng)赤中學(xué)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)顏邦輝主持,課題組全體成員參會(huì)。
會(huì)議開(kāi)始,巴中市教科所曾旭宣讀了課題申報(bào)立項(xiàng)批文。顏邦輝校長(zhǎng)代表課題組全體成員致辭。隨后,顏邦輝校長(zhǎng)代表課題組作開(kāi)題報(bào)告。南江縣長(zhǎng)赤中學(xué)顏校長(zhǎng)就本課題的研究背景、研究目的和意義,以及主要研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究人員具體分工,以及本課題預(yù)期達(dá)到的成果等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。
市教科所王樹(shù)林所長(zhǎng)從課題名稱(chēng)、核心概念界定、擬解決的問(wèn)題、研究?jī)?nèi)容和方法等方面提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn)。他指出,一是要找準(zhǔn)研究切入點(diǎn),要拓寬視野;二是要具體落實(shí)如何將“耕讀文化”融入到課堂;三是要理清研究思路和明確細(xì)化分工;四是要發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性;五是要優(yōu)化研究方法和研究成果。王樹(shù)林所長(zhǎng)建議:學(xué)校可以根據(jù)課題研究中的階段性形成成果,總結(jié)編寫(xiě)校本教材;開(kāi)發(fā)獨(dú)特的耕讀文化墻和耕讀文化角落,以此充實(shí)課題研究成效,達(dá)到推廣目的。
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作者:csg1