通江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量怎么樣？
通江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、開放辦學(xué)、自創(chuàng)特色、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)思想，以“成就一批名師，打造一所名校，培育一代新人，造福一方百姓”為辦學(xué)宗旨，實(shí)行一個(gè)中心（通江縣職業(yè)技術(shù)教育中心）、多塊牌子（通江師范學(xué)校、縣教師進(jìn)修學(xué)校、廣納職業(yè)高級(jí)中學(xué)、縣職業(yè)中學(xué)、縣成人中專學(xué)校）、多功能、多形式辦學(xué)。
堅(jiān)持長(zhǎng)班與短班結(jié)合，以長(zhǎng)班為主；學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)結(jié)合，以職業(yè)培訓(xùn)為主；自主辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)結(jié)合，以自主辦學(xué)為主；普通高中與職業(yè)高中結(jié)合，以普通高中為主；中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育結(jié)合，以中等職業(yè)教育為主；
普通高中職教分流與初三分流結(jié)合，以普高分流為主的“六結(jié)合六為主”的辦學(xué)模式，增強(qiáng)了面向市場(chǎng)，自主辦學(xué)的活力，形成了形式多樣的培養(yǎng)人才的新格局。在各級(jí)黨政和教育主管部門的關(guān)心、支持下，通過全校教職員工的共同努力，取得了顯著的辦學(xué)成績(jī)。
1999年12月通江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)被四川省教育廳確認(rèn)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)系北大附中遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校、清華大學(xué)教育扶貧現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)站、四川省衛(wèi)生先進(jìn)單位、四川省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、省檔案工作一級(jí)單位、省科技教育示范學(xué)校、省校風(fēng)示范學(xué)校、巴中市普通高中教學(xué)質(zhì)量十強(qiáng)校、市級(jí)最佳文明單位、市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校、市綜治模范先進(jìn)單位、市級(jí)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位、市綠色學(xué)?！?/span>
通江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)有全日制在校初高中各類學(xué)生7600余人（其中初中2036人），在冊(cè)成人大專函授學(xué)員52人。到目前為止學(xué)校共培養(yǎng)普高學(xué)生8700人，初中畢業(yè)生3900人。 共有4652人考入高等院校。培養(yǎng)安置職高學(xué)生4300余人。
近兩年來，通江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)先后短期培訓(xùn)了營(yíng)銷、建筑、烹飪、計(jì)算機(jī)、家政等12個(gè)工種的農(nóng)民工，把3000多人定向輸送到用工單位工作。培養(yǎng)中師畢業(yè)生729人，培訓(xùn)中小學(xué)教師4000人次。與清華大學(xué)、四川師范大學(xué)等高校聯(lián)合辦學(xué)，培養(yǎng)大專畢業(yè)生1300余人，培訓(xùn)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才2200余人、小學(xué)校長(zhǎng)400余人次、食用菌和魔芋栽培技術(shù)人員3000多人，中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)達(dá)萬余人次，為通江縣組織人事部門、水電局等部門培訓(xùn)專業(yè)人才近千人。
王興文等20余名學(xué)生被教育部、團(tuán)中央、省、市表彰為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。據(jù)跟蹤調(diào)查統(tǒng)計(jì)，目前通江全縣的中小學(xué)校長(zhǎng)85%是通江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的畢業(yè)生，黨政和其他事業(yè)單位的法人20%是通江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生或在通江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)接受過培訓(xùn)，學(xué)校為通江社會(huì)事業(yè)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、農(nóng)民脫貧致富作出了貢獻(xiàn)。
在教育教學(xué)中，通江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持科研興校，大力開展教學(xué)教研活動(dòng)，通過扎實(shí)的教研活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)工作的優(yōu)化發(fā)展。通過積極的教學(xué)科研活動(dòng)的開展，取得了豐碩的教研成果：自編《高中生物專題復(fù)習(xí)資料》等校本教材8本，出版《通江勝跡詩(shī)聯(lián)集錦》、《教師論文集》，發(fā)表各類教學(xué)教研論文200余篇。
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