眉山育英實驗學(xué)校辦學(xué)理念
董事長陳理光先生系“全國民辦教育研究會”四川省唯一的常務(wù)理事、全國民辦教育協(xié)會中小學(xué)專業(yè)委員會常務(wù)理事、眉山市民辦教育學(xué)會首任理事長、東坡區(qū)名校長、全國優(yōu)秀教師。
作為眉山民辦學(xué)歷教育第一個吃螃蟹的人,陳理光先生有著一套獨特的“三論”辦學(xué)理想和“三依托”辦學(xué)實踐。
“三論”辦學(xué)思想是指:
樹論——學(xué)校猶如一棵梧桐樹,育人之道類同種樹,養(yǎng)其根方能俟其實,學(xué)校這棵樹的根就是教育教學(xué)質(zhì)量,民辦學(xué)校這棵樹能否成活乃至根深葉茂主要取決于管理者能否善養(yǎng)其根;
人本論——干部隊伍、教師隊伍、服務(wù)隊伍等三支隊伍建設(shè)是學(xué)校核心競爭力之源,隊伍的戰(zhàn)斗力來源于隊伍的凝聚力和對目標(biāo)的指向力;
潛力資源論——人的潛力是取之不竭的寶貴資源,猶如礦藏需要開發(fā),要全力構(gòu)建開發(fā)場,探尋創(chuàng)新機(jī)制和激勵共振的模式,讓教與學(xué)雙方潛力外化,而達(dá)到發(fā)展最優(yōu)化狀態(tài)。
“三依托”辦學(xué)思想是指:充分依托改革開放形成的有利于民辦教育事業(yè)大發(fā)展的社會環(huán)境;充分依托民辦教育在體制創(chuàng)新上的全新機(jī)制;充分依托專家治校所構(gòu)建的教育科學(xué)理論、管理與育人實踐、信息的支撐平臺。
二十多年來,陳理光先生就是憑著這個獨特的辦學(xué)理念,向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展,才使得學(xué)校擁有今天的規(guī)模和蓬勃的生機(jī)。
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