【引語(yǔ)】提前確定自己的升學(xué)區(qū)域是非常重要的，所以學(xué)校地址就一定要了解清楚，四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了九寨溝中學(xué)高中部地址在哪里的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)，以下就是關(guān)于九寨溝中學(xué)中部地址在哪里的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考。
一、九寨溝中學(xué)高中部地址在哪里
九寨溝中學(xué)學(xué)校性質(zhì)：公辦市級(jí)示范高中
九寨溝中學(xué)高中部地址：四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣永樂(lè)鎮(zhèn)文化街九寨溝中學(xué)
九寨溝中學(xué)招辦電話(huà)：0837-7726788
二、九寨溝中學(xué)近期活動(dòng)
凝聚集體智慧 推進(jìn)課堂改革—九寨溝中學(xué)實(shí)施高中課堂教學(xué)改革工作紀(jì)實(shí)
為了全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于深化普通高中課程改革，探索選課走班課堂教學(xué)，推行多樣化教學(xué)模式的總體要求。緊緊圍繞教育局“辦好人民滿(mǎn)意教育”的目標(biāo)，緊扣“質(zhì)量提升”的核心，我校立足校情學(xué)情全面深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)行課堂教學(xué)頂層設(shè)計(jì)，改變教學(xué)方法,重構(gòu)教學(xué)模式，搭建智慧課堂，利用大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué),以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生終身學(xué)習(xí)、沉積內(nèi)涵,打造高效課堂,提升教育質(zhì)量。
課堂是學(xué)校教學(xué)的主陣地，推進(jìn)課堂教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)需求。為改變九寨溝縣中學(xué)?，F(xiàn)行的傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，助推課堂教學(xué)改革落地生根， 5月30日——6月6日，學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)王林帶領(lǐng)我校教學(xué)管理人員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)先后到四川省廣元中學(xué)、四川省自貢衡川實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省大英中學(xué)等學(xué)校開(kāi)展為期一周的考察學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中通過(guò)對(duì)校本課程教學(xué)觀摩、隨堂聽(tīng)課、參與集體教研、參加備課和議課及聽(tīng)專(zhuān)題講座等活動(dòng)，讓我們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的思想碰撞，無(wú)不給我們思考，無(wú)不給我們以啟迪。欲求新，則求變；謀發(fā)展之路，行可為之事，九寨溝縣中學(xué)課堂教學(xué)改革刻不容緩。
在學(xué)習(xí)中反思，在反思中前行。在學(xué)校的精心組織下，外出學(xué)習(xí)教師先后三次召開(kāi)總結(jié)交流會(huì)，就學(xué)校推行課堂教學(xué)改革群策群力，集思廣益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與老師們一道立足校情和學(xué)情，對(duì)學(xué)校的課堂教學(xué)模式進(jìn)行了深入探討，確立了“集體備課+議課+磨課+導(dǎo)學(xué)案”的課堂教學(xué)模式，把“導(dǎo)、思、講、練、評(píng)、測(cè)”作為課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節(jié)。
改傳統(tǒng)教師個(gè)人編寫(xiě)教案為集體編制導(dǎo)學(xué)案；以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為前提，改教學(xué)目標(biāo)為學(xué)習(xí)目標(biāo)；改教師研究教材、教法為研究學(xué)生、學(xué)法。讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，讓效果好起來(lái)，讓學(xué)生有效參與課堂教學(xué)，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主探究、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、小組合作、分層訓(xùn)練、糾錯(cuò)互評(píng)、拓展提升為課堂要求，以“關(guān)注、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、對(duì)話(huà)”帶動(dòng)教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行探索，讓核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中落地。
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