【引語(yǔ)】每一位中考生在選擇學(xué)校的時(shí)候都應(yīng)該多多了解學(xué)校的各種班型的招生條件，2022年成都市成都三十六中國(guó)防基地班多少個(gè)：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都市成都三十六中國(guó)防基地班多少個(gè)。
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國(guó)防生源基地班2個(gè)。
三、成都市成都三十六中近期活動(dòng)
成都市成都三十六中“傾注愛(ài)，成長(zhǎng)愛(ài)”主題沙龍活動(dòng)
為提升我校班主任專業(yè)化水平，提高管理和育人質(zhì)量，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，我校于2021年10月15日在學(xué)校三樓會(huì)議室舉行了 “傾注愛(ài)，成長(zhǎng)愛(ài)”主題沙龍活動(dòng)。本次活動(dòng)由德育處謝娜主任主持，學(xué)校分管德育副校長(zhǎng)韓波同志主講，全體班主任參加了此次活動(dòng)。
沙龍伊始，韓校分享了幾位青少年因缺乏愛(ài)的關(guān)懷而生活不幸福的故事，以此指出“愛(ài)的教育”對(duì)學(xué)生心理健康發(fā)展和未來(lái)生活的重要性！接著，韓校通過(guò)詳實(shí)的教育案例，生動(dòng)的寓言故事，國(guó)內(nèi)外科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異，建議班主任愛(ài)護(hù)學(xué)生應(yīng)該做到：眼中既有規(guī)則，也能容得下沙礫；學(xué)會(huì)換位思考，不用成人眼光看待學(xué)生；
尊重孩子的人格，不輕易否定學(xué)生的努力。韓校指出，教育的目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)健全的人格，教育本質(zhì)應(yīng)該是對(duì)人的關(guān)懷，即愛(ài)的教育，要讓學(xué)生在求學(xué)路上眼中有光，心中有愛(ài)，未來(lái)有希望！最后韓校鼓勵(lì)班主任們抓住教育的契機(jī)，通過(guò)組織系列活動(dòng)，打造獨(dú)特的班級(jí)文化，讓德育活動(dòng)有規(guī)劃，有深度，有價(jià)值，實(shí)現(xiàn)教育價(jià)值最大化。
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