【引語(yǔ)】在選擇學(xué)校之前，同學(xué)們可以先了解學(xué)校的各種班型的設(shè)置以及招生條件，對(duì)同學(xué)們有很大的幫助，2022年遂寧市遂寧中學(xué)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí)如何設(shè)置：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是遂寧市遂寧中學(xué)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí)如何設(shè)置。
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二、2021年遂寧市遂寧中學(xué)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí)如何設(shè)置
學(xué)校文化生班級(jí)設(shè)置均為45-50人組建成一個(gè)班級(jí)，實(shí)施大班教學(xué)
三、遂寧市遂寧中學(xué)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校近期活動(dòng)
遂寧市遂寧中學(xué)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021年“全員德育”工作專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)
為進(jìn)一步深刻理解德育實(shí)質(zhì)、豐富德育資源、堅(jiān)守德育陣地、創(chuàng)新德育方式、增強(qiáng)德育實(shí)效、提高全體教師德育水平，10月26日—27日，遂寧中學(xué)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng)：遂中實(shí)驗(yàn)校）舉辦了為期兩天的學(xué)?！叭珕T德育”工作專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，學(xué)校全體教師參加培訓(xùn)。徐如坤校長(zhǎng)站位高遠(yuǎn)，系統(tǒng)謀劃學(xué)校“全員德育”新藍(lán)圖。從“學(xué)校管理、學(xué)校教育、學(xué)校教師、學(xué)校學(xué)生、學(xué)校課堂”五個(gè)方面，向全體教師詳細(xì)闡述了學(xué)校德育核心主張。
德育主任蔣靖從中學(xué)生異常心理的識(shí)別和心理危機(jī)干預(yù)等方面對(duì)全體教師進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。他提出中學(xué)生的心理成長(zhǎng)與生理成長(zhǎng)不匹配時(shí)，易產(chǎn)生心理問(wèn)題，這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀事物。在此過(guò)程中，教師務(wù)必要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)，適時(shí)、適度、適當(dāng)?shù)膸椭鷮W(xué)生解決心理困惑，做好學(xué)生心靈的守護(hù)者。蔣靖主任針對(duì)異常心理識(shí)別、心理危機(jī)干預(yù)、師生溝通中的望聞問(wèn)切等具體問(wèn)題進(jìn)行了操作指導(dǎo)，全體教師主動(dòng)思考，積極回應(yīng)。
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