【引語】學(xué)校的各種班型的招生條件是家長們比較關(guān)心的，才能幫孩子選擇心儀的學(xué)校，2022年小金中學(xué)班級如何設(shè)置：【立即點擊查看】，以下是小金中學(xué)近年的班級如何設(shè)置。
一、2022年小金中學(xué)班級如何設(shè)置【立即點擊查看】
招生人數(shù)：446人
三、小金中學(xué)學(xué)?；顒?/strong>
成都日報｜小金中學(xué)“嘉祥班”支教故事
與所有畢業(yè)班師生的合影一樣，老師們在前排端坐，學(xué)生們在后排肅立。還有20天就要參加高考的學(xué)生們特別激動，因為他們知道，這些離開家人到學(xué)校陪伴了自己3年的老師們即將離開小金——或許，他們今后見面的機會很少了。
這個班的幾名主課教師都不是小金中學(xué)的老師，也不是當(dāng)?shù)厝耍撬拇蜗榻逃瘓F（簡稱“嘉祥”）派到這里支教的。
2018年6月12日，嘉祥與小金縣政府簽約，承諾派出6名從該集團各學(xué)校中公開選拔出來的優(yōu)秀教師（錦江校區(qū)杜愛虎、張賢江，成華校區(qū)王超，郫都分校張莉，北城分校唐繼勇，嘉祥九思教育陳云飛）赴小金工作至少3年，幫助小金中學(xué)提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2019年嘉祥又選派了5名教師赴小金（樂山校區(qū)薛嬌，錦江校區(qū)蔣宗才、張黎，北城校區(qū)唐濤。張黎被調(diào)回后，錦江校區(qū)廖俊武加入了支教團隊），辦起了第二個“嘉祥班”。
據(jù)了解，嘉祥2018年選派的6名教師，不僅承擔(dān)了“嘉祥班”的主課，也擔(dān)任其他班的教學(xué)工作。比如，陳云飛就一直在初中部任教。
一個民辦教育集團主動派出一支支教團隊到小金縣深耕三年，改變的不僅僅是“嘉祥班”的孩子們，更給目前正在實施的提升縣域普通高中辦學(xué)水平帶來了一種新的模式。
我省從各大中城市選派優(yōu)秀教師到阿壩、甘孜、涼山支教的活動已經(jīng)開展近20年，為民族地區(qū)教育發(fā)展起到了良好的推動作用。
以上是2022年小金中學(xué)班級如何設(shè)置相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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