【引語】每個學(xué)校的各種班型的設(shè)置以及招生條件都是不一樣的，同學(xué)們要根據(jù)自己的實際情況去選擇學(xué)校，2022年綿陽市綿陽高新區(qū)實驗中學(xué)班級如何設(shè)置：【立即點擊查看】，以下是綿陽市綿陽高新區(qū)實驗中學(xué)班級如何設(shè)置。
一、2022年綿陽市綿陽高新區(qū)實驗中學(xué)班級如何設(shè)置【立即點擊獲取】
二、2021年綿陽市綿陽高新區(qū)實驗中學(xué)班級如何設(shè)置
學(xué)校文化生班級設(shè)置均為45-50人組建成一個班級，實施大班教學(xué)
三、綿陽市綿陽高新區(qū)實驗中學(xué)近期活動
綿陽市綿陽高新區(qū)實驗中學(xué)高2019級召開綿陽市高三“一診”成績分析會
2021年11月10日下午，綿陽高新區(qū)實驗中學(xué)高2019級綿陽市“一診”成績分析會在五樓黨員活動室召開，學(xué)校黨總支書記、校長王朝紅，高三全體教師和高新區(qū)社發(fā)局黨委委員、副局長陳梅，高新區(qū)社發(fā)局教體科科長李志、高新區(qū)社發(fā)局教體科周國兵、顏友先參加了會議。會議由高三分管領(lǐng)導(dǎo)、工會主席何海主持。
首先由年級主任馮兵濤對本次成績進行質(zhì)量分析，他結(jié)合學(xué)校高三年級各班各科的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，對本次考試成績進行了全面、深入、細致分析，明確指出了各班、各學(xué)科的優(yōu)勢和存在的不足，并對學(xué)生中存在的主要問題提出了解決策略。年級教學(xué)干事許雙林、德育干事吳小兵分別作了綿陽“二診”備考的教學(xué)工作安排和德育工作要求。班主任老師代表湯琴琴和丁余果分別對自己班級作了綿陽“一診”分析和總結(jié)，并對備戰(zhàn)“二診”提出了具體工作方法。語文備課組長高凌燕老師和地理備課組長陳衛(wèi)老師也分別發(fā)言，分享了備課組“一診”成績分析及“二診”備考的措施。
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