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二、成都市彭州中學(xué)2021年國(guó)際班招生要求、招生對(duì)象
成都市彭州中學(xué)國(guó)際班招生要求、招生對(duì)象暫未公布，以下是成都市2021中考招生要求、招生對(duì)象的相關(guān)信息。
招生要求、招生對(duì)象：成都市各初中學(xué)校2021年應(yīng)屆畢業(yè)生（含擬隨學(xué)籍所在學(xué)校參加成都中考的非成都市戶籍應(yīng)屆畢業(yè)生），在成都市外就讀、需要回成都市升學(xué)的成都市戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生，以及準(zhǔn)備升學(xué)的成都市戶籍往屆生，均須報(bào)名。
三、成都市彭州中學(xué)近期活動(dòng)
四川省彭州中學(xué)成功舉辦2021年專家講學(xué)活動(dòng)
2021年12月 23 日下午，四川省彭州中學(xué)在學(xué)校階梯教室成功舉辦了專家講學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)邀請(qǐng)了成都大學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師、四川西部教育研究院院長(zhǎng)陳大偉到校，作題為《課堂教學(xué)的研究與改進(jìn)方法》的學(xué)術(shù)講座。學(xué)校全體任課教師參會(huì)。陳大偉教授首先講了“為什么研究和改善課堂”，接著講了“課堂教學(xué)研究什么”，最后講了“研究和改善課堂教學(xué)的方法建議”。
陳教授著重剖析了“影響課堂質(zhì)量的要素”、闡述了“基于行為改善的研究與發(fā)展”、分析了“課堂教學(xué)階段與改進(jìn)機(jī)理”、提出了“教學(xué)假設(shè)的教師意義”、強(qiáng)調(diào)了“觀念改善優(yōu)先”原則。
陳大偉教授的學(xué)術(shù)講座，指出了研究型教師的教學(xué)發(fā)展之路，老師們很受啟發(fā)，收獲滿滿。老師們進(jìn)一步理解了課堂教學(xué)研究的意義和價(jià)值，更深刻地領(lǐng)悟了“教師幸福更多的是執(zhí)業(yè)能力”。老師們紛紛表示，要更積極參與、研究和改善教學(xué)研究，給學(xué)生提供更有效的教學(xué)、更有價(jià)值的幫助，達(dá)到有效果的教學(xué)、有效益的教學(xué)、有合適教學(xué)效率的教學(xué)。
本次專家講學(xué)活動(dòng)既是彭州中學(xué)2021年度學(xué)術(shù)年會(huì)九峰論壇活動(dòng)，同時(shí)也是彭州中學(xué)作為成都市教師發(fā)展基地校的校本培訓(xùn)活動(dòng)。活動(dòng)由學(xué)校教科室主任李強(qiáng)老師主持。
小編提示：以上是成都市彭州中學(xué)2022年國(guó)際班招生要求、招生對(duì)象的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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