【引語】家長要提前為孩子了解學校的招生計劃，這樣才能更好的選擇學校，2022年南充市閬中中學最新招生計劃是什么，有何變化：【立即點擊查看】，以下是閬中中學最新招生計劃是什么，有何變化的相關信息。
一、2022年南充市閬中中學最新招生計劃是什么，有何變化【立即點擊獲取】
二、2021年南充市閬中中學最新招生計劃是什么，有何變化
1、2021年閬中中學 古城校區(qū) 招生人數(shù)是： 950 人。
2、2021年閬中中學 新城校區(qū) 招生人數(shù)是： 700 人。
3、2021年閬中中學 藝體特長生 招生人數(shù)是： 50 人。
2021年閬中中學招生總?cè)藬?shù)是 1700 人，其中學校僅新城校區(qū)招收藝體特長生。
三、閬中中學近期活動
閬中中學附屬實驗學校三個維度力推“雙減”政策落地生根
本學期，閬中中學附屬實驗學校緊緊抓住課堂教學、作業(yè)管理、課后服務三項工作，從課堂提質(zhì)到作業(yè)管理再到課后服務，三個維度形成了學生減負體系，讓“減輕學生負擔”這一政策落地生根。
課堂提質(zhì)有路子。該校教研課改機制健全，學校成立了一、二、五、六、九，五個年級組及一個藝體組共六個教研組，挑選市級教學能手承擔教研組長，組織教研活動。本學期，學校以課堂教學為依托，通過多輪的觀課活動深入課堂，診斷課堂存在的問題，幫助青年教師優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，引導教師時刻立足于“教”學生“學”，著眼于發(fā)展學生主動學習的能力。
在啟發(fā)、引導、組織課堂教學中讓學生動腦、動口、動手，使學生掌握科學的學習方法，從而提升課堂教學質(zhì)量。學校把“減負、提質(zhì)、增效”作為教研課改活動的關鍵，開展多次互動議課、案例分析、成果交流、校本培訓活動，讓教師從個體教研到群體教研，強化團隊形式教研組織體系，從而提升課堂教學質(zhì)量。
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