【引語(yǔ)】想要為孩子選擇最適合的學(xué)校就一定要充分了解學(xué)校的招生計(jì)劃,2023年南充市閬中中學(xué)招生計(jì)劃是什么:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是閬中中學(xué)招生計(jì)劃是什么的相關(guān)信息。
一、2023年南充市閬中中學(xué)招生計(jì)劃是什么【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2020—2022年南充市閬中中學(xué)招生計(jì)劃是什么
1、2022年南充市閬中中學(xué) 公費(fèi)生 古城校區(qū) 招生人數(shù)是: 950 人。
2、2022年南充市閬中中學(xué) 公費(fèi)生 新城校區(qū) 招生人數(shù)是: 700 人。
3、2022年南充市閬中中學(xué) 藝體生 古城校區(qū) 招生人數(shù)是: 20 人。
5、2022年南充市閬中中學(xué) 藝體生 新城校區(qū) 招生人數(shù)是: 30 人。
6、2021年南充市閬中中學(xué) 古城校區(qū) 招生人數(shù)是: 950 人。
7、2021年南充市閬中中學(xué) 新城校區(qū) 招生人數(shù)是: 700 人。
8、2021年南充市閬中中學(xué) 藝體特長(zhǎng)生 招生人數(shù)是: 50 人。
9、2020年南充市閬中中學(xué) 總計(jì)劃 招生人數(shù)是: 136 人 。
三、閬中中學(xué)近期活動(dòng)
閬中中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校三個(gè)維度力推“雙減”政策落地生根
本學(xué)期,閬中中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校緊緊抓住課堂教學(xué)、作業(yè)管理、課后服務(wù)三項(xiàng)工作,從課堂提質(zhì)到作業(yè)管理再到課后服務(wù),三個(gè)維度形成了學(xué)生減負(fù)體系,讓“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”這一政策落地生根。
課堂提質(zhì)有路子。該校教研課改機(jī)制健全,學(xué)校成立了一、二、五、六、九,五個(gè)年級(jí)組及一個(gè)藝體組共六個(gè)教研組,挑選市級(jí)教學(xué)能手承擔(dān)教研組長(zhǎng),組織教研活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校以課堂教學(xué)為依托,通過(guò)多輪的觀課活動(dòng)深入課堂,診斷課堂存在的問(wèn)題,幫助青年教師優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),引導(dǎo)教師時(shí)刻立足于“教”學(xué)生“學(xué)”,著眼于發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。
在啟發(fā)、引導(dǎo)、組織課堂教學(xué)中讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而提升課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校把“減負(fù)、提質(zhì)、增效”作為教研課改活動(dòng)的關(guān)鍵,開(kāi)展多次互動(dòng)議課、案例分析、成果交流、校本培訓(xùn)活動(dòng),讓教師從個(gè)體教研到群體教研,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)形式教研組織體系,從而提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
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