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記都江堰外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020屆初一.十班家長(zhǎng)會(huì)
2017年9月22日下午4點(diǎn)，樹德中學(xué)都江堰外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020屆初一.十班家長(zhǎng)會(huì)在班主任、都江堰教學(xué)名師謝廷華的主持下召開，語文老師彭紅。
英語老師潘一兵參加家長(zhǎng)見面會(huì)，各位老師分別就科目狀況、孩子學(xué)習(xí)建議、學(xué)習(xí)方法做了介紹和動(dòng)員，期望家校聯(lián)動(dòng)，關(guān)注孩子成長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣，創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
首先，語文老師彭紅對(duì)語文的重要性進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，曰“得語文者得天下，得閱讀者得語文”，第二對(duì)語文教學(xué)改革和難度進(jìn)行了介紹，語文重在基礎(chǔ)的積累，從詞、音、閱讀、詩(shī)歌，以及寫作表達(dá)能力、文綜等方面進(jìn)行了詳細(xì)說明。
期望孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，能夠靜心閱讀；特別是針對(duì)寫作，要感悟生活，體驗(yàn)生活，寫出真情，避免純粹的文字美，而缺少真情；好的文章應(yīng)該是能夠感動(dòng)自己，打動(dòng)別人的。彭老師希望家長(zhǎng)能夠與孩子們一同分享，觀看有意義的電視節(jié)目，從而感受生活。
英語潘老師對(duì)英語教學(xué)的現(xiàn)狀和都江堰中學(xué)生英語水平進(jìn)行了分析，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前英語教學(xué)改革出現(xiàn)了差異化和地區(qū)教學(xué)水平不同分化的現(xiàn)象。
并對(duì)比了小學(xué)英語和初中英語學(xué)習(xí)的不同，孩子們?nèi)菀仔纬赡０婊膶W(xué)習(xí)方式，而在初中隨著學(xué)習(xí)難度的增加，需要在速度上進(jìn)行提高。潘老師旁征博引，鼓勵(lì)孩子們，學(xué)習(xí)如登山，登山自有難，難中自有苦，苦中自有甜。樹立目標(biāo)，強(qiáng)化訓(xùn)練，努力前行！
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作者：csg5
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