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成都綿實外國語學校舉行專題培訓(xùn)
教師是辦學之本,是立校之本,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進素質(zhì)教育,深入進行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。為讓新入職的教師更快速的完成角色的轉(zhuǎn)變、適應(yīng)教學工作,學校特組織了為期一周的專題講座培訓(xùn)。
本階段培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,從教育思考到教學細節(jié)管理應(yīng)有盡有,主講導(dǎo)師既教授給了教師們實用的教學干貨,又切合實際分享了自身的教學經(jīng)驗。通過一周扎實的培訓(xùn),所有教師收獲頗豐,對如何正確高效地提高專業(yè)水平有了更深入的學習,為開學后順利開展高質(zhì)量的教育教學工作進一步打下了堅實基礎(chǔ)。
成都綿實外國語學校召開全體班主任工作會議
高中部楊超校長隨后在講話中指出,班主任需對自己角色有明確定位。他提出:班主任不僅是學生學習生活的陪伴者,更是家庭與社會關(guān)系的調(diào)節(jié)者;班主任要在社會期望值增加的同時正確對待處理壓力;同時注重師德師風的建設(shè)與培養(yǎng),親和感與寬容是關(guān)鍵。
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作者:csg7
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