【引語】學(xué)校分?jǐn)?shù)線一直都是考生和家長最關(guān)心的話題,所有每一位同學(xué)都應(yīng)該了解清楚,2022年成都市龍泉中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線:【立即點擊查看】,以下是成都市龍泉中學(xué)往年的統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線。
一、2022年成都市龍泉中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線是多少【立即點擊獲取】
根據(jù)往年數(shù)據(jù)可以判斷2022年統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線應(yīng)該在556分左右
二、2021年成都市龍泉中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線是多少
2021年成都市龍泉中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線:統(tǒng)招556分
三、成都市龍泉中學(xué)近期活動
聚焦智慧學(xué)習(xí) 創(chuàng)新教學(xué)模式
近日,成都市龍泉中學(xué)化學(xué)老師張曉敏代表學(xué)校參加了以“聚焦智慧學(xué)習(xí) 創(chuàng)新教學(xué)模式”為主題的2020年全國智慧課堂論課活動,現(xiàn)場展示了一節(jié)以《鐵的重要化合物》為題的精彩智慧課堂。
本次智慧課堂論課活動由中國教育技術(shù)協(xié)會指導(dǎo),都江堰市教育局和北京四中網(wǎng)校主辦,四川都江堰中學(xué)承辦,來自全國4個省7個城市的20位優(yōu)秀智慧課堂教室進(jìn)行同課異構(gòu)的論課,并由18位專家組評委進(jìn)行評課議課。張曉敏老師的課程目標(biāo)明確,教學(xué)過程邏輯有序,結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明,高質(zhì)量地完成了論課教學(xué)任務(wù),顯示出了老師個人高職業(yè)素養(yǎng)。
張曉敏老師發(fā)布的課前任務(wù)有助于搜集學(xué)情,精準(zhǔn)教學(xué),同時與課中內(nèi)容銜接,層層遞進(jìn),幫助學(xué)生內(nèi)化提升。真正做到了知識學(xué)習(xí)在課前,知識內(nèi)化在課堂。課堂環(huán)節(jié)積極調(diào)動學(xué)生氛圍,運用了實驗探究的方式,引導(dǎo)學(xué)生從實驗中去發(fā)現(xiàn),得出結(jié)論。做到以學(xué)生為中心進(jìn)行智慧教學(xué)。
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